南京林業(yè)大學(xué)汪瑞霞教授蒞臨設藝學(xué)院指導學(xué)術(shù)研究

為進(jìn)一步做好學(xué)院2024年國家社科基金項目申報工作，提高教師隊伍科研能力和基金項目申報質(zhì)量。11月26日上午，設計與藝術(shù)學(xué)院（絲路文化與傳播學(xué)院）2024年度國家社科基金項目申報交流會(huì )在5樓LOFT召開(kāi)。本次會(huì )議特別邀請南京林業(yè)大學(xué)汪瑞霞教授、福建農林大學(xué)施并塑副教授進(jìn)行現場(chǎng)輔導交流。會(huì )議由設藝學(xué)院院長(cháng)劉宗明主持，王文中、趙敏婷等老師及博士后、博士生參加交流會(huì )。

汪瑞霞教授結合自身申報經(jīng)驗，從申報思路、撰寫(xiě)方式、關(guān)鍵科學(xué)問(wèn)題提煉、研究?jì)热萏岢?、研究方案細化等方面進(jìn)行分享，并著(zhù)重強調項目申報的關(guān)鍵在于選題。選題要樹(shù)立問(wèn)題意識，堅持問(wèn)題導向，并有明確的問(wèn)題指向與界定。研究范疇不局限于藝術(shù)領(lǐng)域的研究，可以交叉學(xué)科的綜合方法來(lái)擴大研究視野。汪教授還立足西部現實(shí)需求，倡議對西部文旅融合、黃河文明等議題進(jìn)行深入研討，不斷挖掘社會(huì )價(jià)值，踐行實(shí)證精神，以構建新型話(huà)語(yǔ)體系。施并塑副教授重點(diǎn)闡釋哲社類(lèi)項目如何論證，建議研究?jì)热萁Y合詳實(shí)理論框架，并融入建?；?、參數化數據論證，以充實(shí)研究的結構邏輯與方法。

會(huì )后，汪瑞霞針對學(xué)院青年教師與博士后的申報書(shū)進(jìn)行了一對一指導與評價(jià)，極大地提升了教師對國家社科基金申報的熱情與水平。

（核稿：賀雪梅 編輯：劉倩）