10月23日,為提升學(xué)院碩士、博士研究生學(xué)術(shù)修養、論文撰寫(xiě)能力,加強學(xué)術(shù)道德建設,促進(jìn)研究生在學(xué)術(shù)探索過(guò)程中深度思考,設計與藝術(shù)學(xué)院(絲路文化與傳播學(xué)院)特邀中國藝術(shù)研究院、中國非物質(zhì)文化遺產(chǎn)保護中心研究員、編審侯樣祥做客“未央導師論壇”,作了題為“藝術(shù)學(xué)研究法與論文寫(xiě)作”系列的三場(chǎng)學(xué)術(shù)報告。報告會(huì )由設藝學(xué)院院長(cháng)劉宗明教授主持。

侯樣祥老師先后從質(zhì)疑是獲得好選題的重要手段,“三重證據法”與資料搜集,邏輯推理無(wú)時(shí)不在、無(wú)處不需,讓研究結論無(wú)限接近事實(shí)真相,引經(jīng)據典與抄襲剽竊之界線(xiàn)及學(xué)位論文的基本構架等六個(gè)方面展開(kāi),講授風(fēng)格科學(xué)嚴謹、深入淺出、詼諧幽默,為學(xué)生在搜集資料、選題和開(kāi)題等方面提供了實(shí)質(zhì)性的研究思路。同時(shí)強調成功選題的關(guān)鍵在于質(zhì)疑,并引用胡適先生“大膽假設,小心求證”的觀(guān)點(diǎn),鼓勵學(xué)生積極挑戰經(jīng)典和常識。
講座結束后,侯樣祥老師全情投入地回應在場(chǎng)學(xué)生的提問(wèn),耐心解答學(xué)生的疑慮,同時(shí)分享了更多學(xué)術(shù)研究與寫(xiě)作的珍貴見(jiàn)解。三場(chǎng)報告內容既有深厚的理論知識,又有生動(dòng)的名人軼事,豐富的實(shí)踐經(jīng)驗和引經(jīng)據典的案例給與會(huì )師生在學(xué)術(shù)研究與論文寫(xiě)作方面帶來(lái)非常有價(jià)值的啟發(fā)。
新聞小貼士:
侯樣祥中國藝術(shù)研究院、中國非物質(zhì)文化遺產(chǎn)保護中心研究員、編審。1986年畢業(yè)于山東大學(xué)歷史系。研究方向涉及歷史學(xué)、科學(xué)人文關(guān)系、藝術(shù)史論、文化智庫、藝術(shù)教育、非物質(zhì)文化遺產(chǎn)等。先后在《中國社會(huì )科學(xué)》、《歷史研究》、《人民日報》、《光明日報》、《文史哲》、《近代史研究》等報刊發(fā)表文章百余篇。其中7篇文章被《新華文摘》長(cháng)篇幅轉載,一篇文章被《中國社會(huì )科學(xué)》(英文版)全文譯成英語(yǔ)發(fā)表。策劃、主持有國家八五規劃、十五規劃重點(diǎn)圖書(shū)“抗日戰爭史叢書(shū)”、“我的科學(xué)觀(guān)·我的人文觀(guān)”,前者榮獲第二屆“國家圖書(shū)獎”提名獎。近年來(lái)在中國國家博物館、中國美術(shù)館等策劃美術(shù)展覽十余次?!端囆g(shù)學(xué)研究法與論文寫(xiě)作》專(zhuān)題講座已在全國24個(gè)?。ㄊ?、自治區)的90余所大學(xué)線(xiàn)上線(xiàn)下巡講達286場(chǎng),聽(tīng)眾超10萬(wàn)人(次)。
(核稿:米高峰 編輯:劉倩)