著(zhù)名學(xué)者陳汗青教授應邀來(lái)設藝學(xué)院指導學(xué)科建設工作

5月6日下午，應我校設計與藝術(shù)學(xué)院（絲路文化與傳播學(xué)院）邀請，武漢理工大學(xué)博士生導師陳汗青教授來(lái)我校指導設計學(xué)學(xué)科建設工作，作了題為“設計之道——聚焦急難問(wèn)題”的學(xué)術(shù)報告，并就設計學(xué)學(xué)科建設進(jìn)行深度研討。設藝學(xué)院黨委書(shū)記劉和林，副院長(cháng)米高峰、賀雪梅，院長(cháng)助理吉平及相關(guān)專(zhuān)業(yè)教師、博士及碩士研究生等參加會(huì )議。

陳汗青教授從“設計學(xué)”交叉學(xué)科的發(fā)展趨勢出發(fā)，詳細解析了設計學(xué)學(xué)科屬性和內涵的深刻變化，強調要聚焦發(fā)展的“真”問(wèn)題，研究服務(wù)國家戰略，推進(jìn)產(chǎn)品、專(zhuān)業(yè)、學(xué)科發(fā)展的關(guān)鍵問(wèn)題、急難問(wèn)題與要素，實(shí)踐發(fā)現問(wèn)題、分析問(wèn)題到解決問(wèn)題的創(chuàng )新設計之路。陳教授強調，要不斷凝練聚焦學(xué)科專(zhuān)業(yè)方向，以跨界協(xié)同突顯自身特色和發(fā)展優(yōu)勢，構建打造設計學(xué)學(xué)科發(fā)展的“藍?！?。陳教授還通過(guò)生動(dòng)的人工智能設計平臺及案例向大家展示了未來(lái)設計學(xué)的發(fā)展方向，對“設計學(xué)”交叉學(xué)科建立過(guò)程、交叉學(xué)科人才培養等提出了反思。

講座后，陳汗青教授與在校學(xué)院領(lǐng)導班子、骨干教師代表、博士/碩士研究生代表在設藝學(xué)院五樓LOFT進(jìn)行了座談與交流。陳教授就學(xué)院設計學(xué)學(xué)科建設與發(fā)展、一流本科專(zhuān)業(yè)建設、研究生教育與培養等問(wèn)題做了深入的指導與交流，并對在場(chǎng)的骨干教師、博士/碩士研究生的學(xué)術(shù)發(fā)展、成長(cháng)方向等給予了悉心指導和寶貴建議。

新聞小貼士：

陳汗青，二級教授，武漢理工大學(xué)汗青藝術(shù)館館長(cháng)、藝術(shù)與設計學(xué)院名譽(yù)院長(cháng)。中國工業(yè)設計協(xié)會(huì )特邀副會(huì )長(cháng)，教育部第一、二屆藝術(shù)專(zhuān)業(yè)學(xué)位研究生教指委委員，中國美術(shù)家協(xié)會(huì )會(huì )員，第一、二屆設計藝委會(huì )委員。

（核稿：賀雪梅 編輯：劉倩）