【我們這十年】十年韶華 芬芳管院

十年，你為自己鐫繡霓裳羽衣，一針一線(xiàn)；

十年，你為自己編織未央童話(huà)，一字一珠；

十年，你孜孜不倦任性前行，一步一??；

十年，你追求心中芬芳夢(mèng)想，一心一意......

——題記

10年回眸：任性成長(cháng)與嬗變

管理學(xué)院的前身可追溯至1983年西北輕工業(yè)學(xué)院成立的“管理小組”，當時(shí)掛靠在機械系金屬工藝學(xué)教研室；1986年“企業(yè)管理教研室”獨立建制，開(kāi)設“管理工程”專(zhuān)業(yè)并招收首批專(zhuān)科生；1988年管理教研室與社科部合并成立“社會(huì )科學(xué)系”；1993年“工商管理系”正式成立（與“社會(huì )科學(xué)系”合署辦公）；1994年“管理工程”專(zhuān)業(yè)招收首批本科生；2000年獲批“企業(yè)管理”碩士學(xué)位授予權；2003年工商管理系正式更名為“管理學(xué)院”。經(jīng)過(guò)三十年的發(fā)展，管理學(xué)院目前擁有80名教職工、2602名在冊學(xué)生，學(xué)生數量翻番86倍，辦學(xué)實(shí)力日益增強，現已成為陜西科技大學(xué)頗具影響的人文社科學(xué)院。

2004到2014這十年，從咸陽(yáng)到西安，隨著(zhù)學(xué)校新校區建設和整體搬遷，管理學(xué)院經(jīng)歷了快速發(fā)展和躍遷，基本軌跡可以說(shuō)是：橫向拓展，縱向突破；填補空白，搶占地盤(pán)；外延擴張，數量增長(cháng)；搶抓機遇，任性成長(cháng)；在教學(xué)管理精細化、科學(xué)研究上檔次、學(xué)科建設有突破、學(xué)生管理有亮點(diǎn)、環(huán)境條件有改善、人才引進(jìn)與培養及內部建設等方面，取得了顯著(zhù)的進(jìn)步，實(shí)現了多方面的突破，為國家經(jīng)濟社會(huì )建設培養了大批急需人才，作出了應有的貢獻。工商管理學(xué)科在2013年教育部第三輪一級學(xué)科評估中，全國排名大幅提升了34.2%，是我校提升幅度最大的學(xué)科，學(xué)校獎勵10萬(wàn)元。

1、培養體系的突破：除了原來(lái)的7個(gè)本科專(zhuān)業(yè)和2個(gè)二級學(xué)科學(xué)術(shù)型碩士點(diǎn)外，獲得了工商管理一級學(xué)科碩士授予權，增加到4個(gè)二級學(xué)科學(xué)術(shù)型碩士點(diǎn)；2011年獲得了MBA專(zhuān)業(yè)學(xué)位授予權，實(shí)現了橫向拓展；2014年新添了“金融碩士”專(zhuān)業(yè)學(xué)位授權點(diǎn)，實(shí)現我校經(jīng)濟學(xué)大類(lèi)的新突破。尤其可喜的是2012年獲批了“輕工技術(shù)經(jīng)濟與管理”二級學(xué)科博士授權點(diǎn)，實(shí)現了層次上的縱向突破。目前已經(jīng)形成了包含“本、碩、博”，橫跨“經(jīng)、管、法、工”的完整的人才培養體系。

2、學(xué)科建設的突破：2009年獲批“工商管理”省級重點(diǎn)扶持學(xué)科，獲批“陜西輕工產(chǎn)業(yè)發(fā)展戰略研究中心”省級哲學(xué)與社會(huì )科學(xué)重點(diǎn)研究基地，2013年均通過(guò)省級驗收，獲得“良好”評價(jià)。2011年開(kāi)始“應用經(jīng)濟學(xué)”校級重點(diǎn)學(xué)科建設，2014年底通過(guò)學(xué)校驗收。

3、科學(xué)研究的突破：2008年王勝利教授、2014年王海剛副教授兩度獲批國家社科基金項目，2011年黃天柱博士獲批教育部人文社科項目，實(shí)現了科學(xué)研究項目的突破，近年來(lái)已經(jīng)實(shí)現了省級項目立項“常態(tài)化”。教師中10人次先后獲得省級哲學(xué)社會(huì )科學(xué)獎、省高校人文社科獎、咸陽(yáng)市政府優(yōu)秀成果獎等；在《光明日報》《經(jīng)濟管理》《財政研究》等權威期刊發(fā)表學(xué)術(shù)論文300余篇，被新華文摘、人大復印資料、CSSCI等大量轉載，馬廣奇教授《資本市場(chǎng)博弈論》等十幾位老師的專(zhuān)著(zhù)和教材出版，科研質(zhì)量大幅提升。2014年，陜西省政府發(fā)布的《陜西藍皮書(shū)?絲綢之路經(jīng)濟帶發(fā)展報告》中，我院三位老師的四篇專(zhuān)題研究報告入選，胡爭光副教授的研究報告被《陜西房地產(chǎn)藍皮書(shū)——陜西房地產(chǎn)業(yè)發(fā)展報告（2014）》收錄并出版，社會(huì )影響持續擴大。

4、教學(xué)比賽的突破：2014年學(xué)院榮獲學(xué)校講課比賽“團體優(yōu)勝獎”；楊素秋博士2013年獲得全校講課比賽特等獎，2014年代表我校在“陜西高等學(xué)校第二屆青年教師教學(xué)競賽”榮獲人文社會(huì )科學(xué)組二等獎，刷新了學(xué)校最高紀錄。

5、師資隊伍的突破：2013年馬廣奇教授當選教育部高等學(xué)校金融學(xué)類(lèi)專(zhuān)業(yè)教學(xué)指導委員會(huì )委員。10年來(lái)引進(jìn)和培養博士12人，外聘教授專(zhuān)家8人，遴選博導3人，遴選學(xué)科、學(xué)術(shù)帶頭人4人，帶頭人或學(xué)術(shù)骨干培育4人，多個(gè)學(xué)科團隊立項建設。黃天柱、王勝利、張原3位老師經(jīng)省委組織部選拔先后在漢中市、西安市、渭南市政府部門(mén)掛職鍛煉，8人提拔到學(xué)校處級部門(mén)任職，為學(xué)校和社會(huì )輸送了大批優(yōu)秀干部。

6、國際學(xué)術(shù)交流突破：2009年我院發(fā)起的陜西科技大學(xué)“未央論壇”已成功舉辦8期，成為具有一定區域性影響的經(jīng)管類(lèi)學(xué)術(shù)交流平臺；2014年暑期首次組織10名骨干教師赴美國哈佛大學(xué)、耶魯大學(xué)、普林斯頓大學(xué)、麻省理工學(xué)院著(zhù)名高校等培訓訪(fǎng)問(wèn)；近年來(lái)多名教師先后赴美國、俄羅斯、白俄羅斯、港澳大學(xué)等交流訪(fǎng)問(wèn)；老師每人每年國內交流至少1次已成慣例，長(cháng)期聘任外教上課。

7、人才培養的突破：多年來(lái)我院學(xué)生英語(yǔ)四、六級考試成績(jì)蟬聯(lián)全校第一，2014年在大學(xué)生創(chuàng )新創(chuàng )業(yè)訓練項目中，由我院教師指導、我院學(xué)生主持的項目，2項獲得國家級立項、1項獲得省級立項，充分顯示了教學(xué)細節管理的良好效果。近年來(lái)，我院先后有多批學(xué)生在美國、臺灣等大學(xué)交換培養，不斷探索國際化培養路子。

8、環(huán)境建設的突破：2008年來(lái)改造建設實(shí)驗室3個(gè)，2013年投入100余萬(wàn)元完成MBA中心、學(xué)術(shù)報告廳、導師工作室、輕工基地、資料室等大型建設項目，陸續對8個(gè)教研室進(jìn)行改造，每人擁有辦公桌、電腦等；2014年底對“職工小家”添置跑步機、健身器、乒乓球等體育娛樂(lè )設施；樓道裝飾展板、休閑桌等，辦公環(huán)境發(fā)生了可喜的改善，“溫馨的大家園”氛圍基本形成。

進(jìn)入新常態(tài)：夢(mèng)想與升華

經(jīng)過(guò)30多年幾代管理人的歷練和積累，尤其是近10年來(lái)的任性發(fā)展和突破，管理學(xué)院已經(jīng)由初期的稚嫩、邊緣化學(xué)院，嬗變成為學(xué)校獨具特色、頗具影響的“中等發(fā)達”學(xué)院，目前已經(jīng)跨上新臺階，進(jìn)入新常態(tài)，需要繪制新藍圖，追求新夢(mèng)想。

1、戰略目標：努力打造“升級版”的經(jīng)濟管理類(lèi)教學(xué)研究型學(xué)院，逐步朝著(zhù)國內先進(jìn)商學(xué)院看齊。

2、戰略思路：由原來(lái)的“橫向拓展、縱向突破”的數量擴張型外延式發(fā)展戰略，調整為“精耕細作、固本強身”的質(zhì)量型內涵式發(fā)展戰略。

3、戰略重點(diǎn)：由原來(lái)的“管理學(xué)”單一重點(diǎn)，拓展到“經(jīng)濟學(xué)”大類(lèi)上去，工作重點(diǎn)由“科研”為主轉向“教學(xué) + 科研”雙輪驅動(dòng)上來(lái)。

4、業(yè)務(wù)架構：形成本科教學(xué)為基礎，科學(xué)研究為陣地，學(xué)科建設為導向的“勻速前進(jìn)”的新業(yè)態(tài)。

5、管理體系：形成責權明確、分工合作、制度約束、高效運行，富有凝聚力和戰斗力的管理核心和服務(wù)體系。

6、管院夢(mèng)想：學(xué)為人師，行為世范。教學(xué)相長(cháng)，師道尊嚴。要讓老師們活得精彩，活得有尊嚴，心情舒暢，過(guò)上知性的小康生活。

 

30年風(fēng)雨，10年韶華......

管理學(xué)院一路走來(lái)，有成績(jì)，也有缺點(diǎn)；有遺憾，也有夢(mèng)想；有歷史沉淀，也有后發(fā)優(yōu)勢......

在新常態(tài)下，只要團結起來(lái)，扎實(shí)行動(dòng)，不斷增強韌勁，堅持特色發(fā)展，就會(huì )不斷嬗變和升華，管理學(xué)院的明天一定會(huì )更美好！

（責任編輯：杜楊 學(xué)生編輯：羽逍）