機電工程學(xué)院組團參加2015年工程教育專(zhuān)業(yè)認證研討培訓會(huì )

由教育部高等教育教學(xué)評估中心舉辦的2015年工程教育專(zhuān)業(yè)認證研討培訓會(huì )于9月24 -25日在昆明舉行。我校機電工程學(xué)院為了在人才培養質(zhì)量及專(zhuān)業(yè)認證方面取經(jīng)，在副院長(cháng)楊立軍的帶領(lǐng)下，由各專(zhuān)業(yè)教研室負責人組隊參會(huì )。

培訓會(huì )上，教育部高等教育教學(xué)評估中心吳巖主任結合工程教育專(zhuān)業(yè)認證工作，做了“深刻把握高教發(fā)展新形勢，全面把握高教質(zhì)保新制度”的主題報告，國內資深認證專(zhuān)家以高等教育改革新形勢下的評估制度與工程教育專(zhuān)業(yè)認證工作為主題，圍繞工程教育認證理念與特點(diǎn)、2015版工程教育認證標準解讀、畢業(yè)要求達成度評價(jià)、OBE(Outcomes-based Education)教學(xué)體系構建與實(shí)施案例等相關(guān)內容分別做了主題報告，并與參會(huì )者進(jìn)行了熱烈互動(dòng)。

機電工程學(xué)院近年來(lái)主動(dòng)適應我國高等教育發(fā)展與改革面臨的新形勢，以人才培養求發(fā)展，以提高質(zhì)量為目標，努力推進(jìn)各項教育教學(xué)改革。學(xué)院針對現有的人才培養理念與高等教育發(fā)展的不適應、人才培養專(zhuān)業(yè)標準的缺失等高等教育發(fā)展的“最先一公里”問(wèn)題，組織各專(zhuān)業(yè)負責人參加本次研討會(huì )。參加培訓的人員學(xué)習扎實(shí)，感受深刻，對學(xué)院人才培養工作提出了很多建設性意見(jiàn)，效果顯著(zhù)。學(xué)院將以工程認證為契機，擴大本次培訓成果，在全院各專(zhuān)業(yè)教研室開(kāi)展學(xué)習與研討，以工程認證理念促進(jìn)人才培養質(zhì)量，討論專(zhuān)業(yè)培養標準，修訂人才培養方案，加大課程建設力度，為各專(zhuān)業(yè)的認證申請工作提前準備。

新聞小貼士：

工程教育認證最早起源于20世紀30年代的美國，現已發(fā)展成為國際通行的工程教育質(zhì)量保障制度，認證倡導的三個(gè)基本理念是：學(xué)生中心理念、產(chǎn)出導向理念、持續改進(jìn)理念。我國目前是《華盛頓協(xié)議》預備簽約組織，認證工作由教育部授權中國工程教育專(zhuān)業(yè)認證協(xié)會(huì )（CEEAA）在國內組織實(shí)施，截至2014年底已經(jīng)在15個(gè)專(zhuān)業(yè)領(lǐng)域開(kāi)展工程教育認證。

（核稿：張淳 編輯：雷超）