教師發(fā)展中心“送培訓進(jìn)學(xué)院”系列專(zhuān)題講座走進(jìn)數學(xué)學(xué)院分享課程思政教學(xué)經(jīng)驗

為落實(shí)立德樹(shù)人根本任務(wù)，進(jìn)一步提升教師教學(xué)能力，扎實(shí)推進(jìn)“課程思政”建設，6月7日下午，由我校教師發(fā)展中心主辦，數學(xué)學(xué)院承辦的“送培訓進(jìn)學(xué)院”專(zhuān)題講座在數學(xué)學(xué)院開(kāi)展，邀請到我?！瓣兾魇「咝Ｕn程思政教學(xué)標兵”機電工程學(xué)院（智能制造與機器人工程學(xué)院）劉慶立副教授作了題為《課程思政教學(xué)改革探索─課程思政明辨與反思》的報告。數學(xué)學(xué)院全體教師參加講座，活動(dòng)由副院長(cháng)白云霄主持。

劉慶立圍繞課程思政的根本任務(wù)、為什么推行課程思政、課程思政改革的探索三個(gè)方面，結合錢(qián)學(xué)森在課程思政中的先行探索實(shí)踐案例，突出強調了立德樹(shù)人的重要性。他指出，教師要秉承教育初心，明晰教育本質(zhì)和規律，踐行以學(xué)生為中心的教學(xué)理念，切實(shí)發(fā)揮好思政教育在課堂教學(xué)中的作用，努力做精于“傳道授業(yè)解惑”的“經(jīng)師”和“人師”的統一者，真正成為培養擔當民族復興大任時(shí)代新人的大先生。劉慶立老師謙虛嚴謹的治學(xué)態(tài)度、精彩生動(dòng)的教學(xué)案例、深入淺出的啟發(fā)式教學(xué)方式博得在場(chǎng)教師熱烈的掌聲。

白云霄在總結講話(huà)中指出，課程思政是新時(shí)代黨和國家對高等教育提出的新要求，亦是推動(dòng)學(xué)院高質(zhì)量發(fā)展的內在需求，學(xué)院教師要堅持以學(xué)生為本的理念，結合學(xué)院學(xué)科專(zhuān)業(yè)特點(diǎn)，科學(xué)設計課程思政教學(xué)體系，將課程思政有機的融入課堂教學(xué)全過(guò)程，有效引導學(xué)生更好成長(cháng)成才。

（核稿：白云霄 編輯：劉倩）