5月24日,電氣與控制工程學(xué)院召開(kāi)黨委理論學(xué)習中心組(擴大)會(huì )議專(zhuān)題學(xué)習習近平總書(shū)記在聽(tīng)取陜西省委和省政府工作匯報時(shí)的重要講話(huà)精神,省委常委會(huì )(擴大)關(guān)于認真學(xué)習貫徹習近平總書(shū)記在聽(tīng)取陜西省委和省政府工作匯報時(shí)的重要講話(huà)精神的會(huì )議精神,指出要把習近平總書(shū)記重要講話(huà)精神同前四次來(lái)陜考察重要講話(huà)重要指示精神一體學(xué)習領(lǐng)會(huì )、整體貫徹落實(shí),并就學(xué)院黨委及各師生黨支部學(xué)習宣傳貫徹習近平總書(shū)記重要講話(huà)精神進(jìn)行具體安排部署。



連日來(lái),學(xué)院各師生黨支部認真傳達學(xué)習習近平總書(shū)記在聽(tīng)取陜西省委和省政府工作匯報時(shí)的重要講話(huà)精神,省委常委會(huì )(擴大)關(guān)于認真學(xué)習貫徹習近平總書(shū)記在聽(tīng)取陜西省委和省政府工作匯報時(shí)的重要講話(huà)精神。大家紛紛表示,要認真貫徹落實(shí)習近平總書(shū)記重要講話(huà)精神,準確理解把握習近平總書(shū)記重要講話(huà)的精神實(shí)質(zhì),深切體悟期望之重、責任之重、使命之重,自覺(jué)用以統一思想、統一意志、統一行動(dòng),更加堅定擁護“兩個(gè)確立”、堅決做到“兩個(gè)維護”。
基礎綜合教工黨支部書(shū)記李天利表示,作為一名普通教師黨員,我將牢記習近平總書(shū)記的殷殷囑托,做好群眾的表率,把學(xué)習習近平總書(shū)記重要講話(huà)精神與做好當前學(xué)院、系部的工作結合起來(lái),努力提升自身政治素質(zhì)和理論水平,發(fā)揮自身優(yōu)勢,明確主攻方向,主動(dòng)融入和服務(wù)學(xué)校學(xué)院的中心工作。
智能制造系教工黨支部黨員雷凡說(shuō),作為一名陜西人,我感到無(wú)比自豪,我將認真學(xué)習和領(lǐng)悟習近平總書(shū)記重要講話(huà)精神,認真科研,認真教學(xué),在干中學(xué),在學(xué)中干,著(zhù)力提升自身政治素養,為強國建設、民族復興貢獻力量,不負黨和人民的殷切期望。
電氣工程專(zhuān)業(yè)本科生第二黨支部書(shū)記李童心表示,通過(guò)認真學(xué)習領(lǐng)會(huì )習近平總書(shū)記重要講話(huà)精神,我倍受鼓舞,倍感振奮。作為一名青年輔導員和一線(xiàn)思政工作者,我將以此次主題教育為契機,將習近平總書(shū)記關(guān)于教育和青年工作的重要論述精神記在心間、落在實(shí)處,切實(shí)把學(xué)習所得轉化為關(guān)愛(ài)學(xué)生、服務(wù)學(xué)生、引領(lǐng)學(xué)生的實(shí)際行動(dòng),不斷引導青年學(xué)生增進(jìn)對黨的政治認同、思想認同、理論認同、情感認同,努力成為學(xué)生健康成長(cháng)的人生導師和知心朋友。
智能制造專(zhuān)業(yè)本科生黨支部書(shū)記李靜說(shuō),作為一名高校輔導員,我要團結凝聚青年大學(xué)生自覺(jué)聽(tīng)黨話(huà)跟黨走,做青年朋友的知心人、熱心人、引路人;引領(lǐng)青年學(xué)子勇?lián)鷷r(shí)代重任,練就過(guò)硬本領(lǐng),接過(guò)干事創(chuàng )業(yè)的“接力棒”,積極投身到中國式現代化建設的鮮活實(shí)踐中去。
自動(dòng)化專(zhuān)業(yè)本科生第二黨支部黨員楊康表示,習近平總書(shū)記重要講話(huà)精神讓我倍感振奮和溫暖,倍增信心和力量,作為一名學(xué)生黨員,我將樹(shù)立堅定理想,不斷學(xué)習和提升自身創(chuàng )新能力,不忘初心、牢記使命,承擔好新時(shí)代賦予我們青年一代的責任和使命。
控制科學(xué)專(zhuān)業(yè)研究生第一黨支部黨員李旭洋說(shuō),本次理論學(xué)習使我堅定了致力于科學(xué)研究的決心,作為一名研究生黨員,我要努力學(xué)習專(zhuān)業(yè)理論知識,強化動(dòng)手能力,夯實(shí)基礎,著(zhù)力創(chuàng )新,用青春的力量助力家鄉科技發(fā)展。
電控學(xué)院后期將繼續學(xué)習好、宣傳好、貫徹好習近平總書(shū)記重要講話(huà)重要指示精神,把講話(huà)與當前正在開(kāi)展的主題教育緊密結合,切實(shí)做到以學(xué)鑄魂、以學(xué)增智、以學(xué)正風(fēng)、以學(xué)促改,努力把學(xué)習教育的成果轉化為各項工作效能的整體提升。
(核稿:田雨杰 編輯:劉倩)