文理學(xué)院舉辦碩士研究生導師培訓會(huì )

為全面落實(shí)研究生導師立德樹(shù)人職責，進(jìn)一步提高研究生導師的專(zhuān)業(yè)素養和師德師風(fēng)，助力研究生的成長(cháng)和發(fā)展，依照《新時(shí)代陜西科技大學(xué)研究生教育改革發(fā)展實(shí)施方案》《文理學(xué)院2023年度學(xué)院導師培訓方案》要求，5月6日下午，文理學(xué)院組織召開(kāi)了碩士研究生導師培訓會(huì )，文理學(xué)院班子成員、全體研究生導師參加了培訓會(huì )。

本次培訓會(huì )分為兩個(gè)階段。第一階段為研究生心理特征專(zhuān)題報告：“支持，陪伴，成長(cháng)—研究生的心理特點(diǎn)及其干預指導”，由我校心理健康教育與咨詢(xún)中心王慧芳副教授主講。報告中，王教授詳細介紹了研究生的心理特點(diǎn)和常見(jiàn)心理問(wèn)題，分析了現階段研究生心理問(wèn)題的現狀及研究生心理壓力的來(lái)源，并用身邊真實(shí)案例分享了危機干預的相關(guān)經(jīng)驗和技巧，提出了對研究生心理危機的具體干預策略。報告內容深入淺出，鮮活生動(dòng)，參會(huì )導師深受啟發(fā)。

培訓會(huì )議第二階段為文理學(xué)院院長(cháng)劉建科的主題講話(huà)：“學(xué)為人師，行為世范”。講話(huà)中，劉院長(cháng)從“老師”一詞的歷史由來(lái)引出導師的職責和使命，提醒導師們應該倍加珍惜肩負的責任與使命，時(shí)刻保持良好的師德師風(fēng)。同時(shí)，劉院長(cháng)還重點(diǎn)講解了導師的行為規范，提出導師們要處理好研究生教育中的各種關(guān)系，要尊重研究生的個(gè)性發(fā)展，給予研究生足夠的自由空間和獨立思考的機會(huì )，助力研究生成長(cháng)為獨立思考、創(chuàng )新能力強的國家棟梁。

本次培訓旨在強化導師對研究生心理健康問(wèn)題的關(guān)注意識，在促進(jìn)和諧師生關(guān)系的同時(shí)，增強心理健康教育的針對性和有效性，不斷提高導師的心理育人水平，助力導師既做學(xué)術(shù)成長(cháng)引路人，更做學(xué)生成才領(lǐng)路人。

（核稿：李穩敏 編輯：劉倩）