數學(xué)學(xué)院扎實(shí)開(kāi)展入學(xué)教育

入學(xué)教育是新生入校后的“第一課”，是大學(xué)生涯的起點(diǎn)和基石。今年9月，數學(xué)與數據科學(xué)學(xué)院迎來(lái)了235名新生。學(xué)院以習近平新時(shí)代中國特色社會(huì )主義思想為指導，圍繞立德樹(shù)人根本任務(wù)，對標學(xué)?！叭比瞬排囵B輸出目標，結合數學(xué)專(zhuān)業(yè)學(xué)生特點(diǎn)，堅持思想引領(lǐng)、豐富教育內涵、創(chuàng )新教育形式，注重合力育人，引導新生順利適應大學(xué)生活、快速完成角色轉變、科學(xué)規劃大學(xué)生涯。

堅持思想引領(lǐng)，高擎理想信念“啟明燈”。學(xué)院堅定不移用習近平新時(shí)代中國特色社會(huì )主義思想鑄魂育人，聚焦加強新時(shí)代青年思想引領(lǐng)。深入開(kāi)展“學(xué)習黨的二十大、砥礪奮進(jìn)新征程”主題教育，“學(xué)習黨的二十大、永遠跟黨走、奮進(jìn)新征程”主題團日活動(dòng)等，引導新生堅定理想信念，找準歷史方位，明確成才方向，努力為實(shí)現中華民族偉大復興的“中國夢(mèng)”積蓄青春力量。

強化專(zhuān)業(yè)教育，描繪成長(cháng)成才“導航圖”。學(xué)院高度重視新生專(zhuān)業(yè)教育，幫助新生認識所學(xué)專(zhuān)業(yè)，培養專(zhuān)業(yè)興趣，增強專(zhuān)業(yè)認同，引導學(xué)生邁入專(zhuān)業(yè)學(xué)習“快車(chē)道”。邀請專(zhuān)業(yè)教師、優(yōu)秀在校生等召開(kāi)專(zhuān)業(yè)介紹會(huì )、班主任見(jiàn)面會(huì )、學(xué)習經(jīng)驗分享交流會(huì )，學(xué)院公眾號“SUST數學(xué)學(xué)院”開(kāi)通“數·科普”和“每日一題”專(zhuān)欄，舉辦“數學(xué)專(zhuān)業(yè)知識競賽”等，全方位多角度促進(jìn)新生認識所學(xué)專(zhuān)業(yè)，培養專(zhuān)業(yè)思維，增進(jìn)專(zhuān)業(yè)認同感，養成良好學(xué)習習慣，幫助新生畫(huà)好“專(zhuān)業(yè)規劃圖”。

加強心理輔導，打造身心健康“調節閥”。面對疫情影響下，新生適應期心理壓力大，情緒不穩定因素增多情況，學(xué)院不斷加強人文關(guān)懷服務(wù)和心理健康教育工作，培養新生理性平和的健康心態(tài)。桃理園成長(cháng)營(yíng)積極開(kāi)展“傾心團輔，拉進(jìn)你我”2022級新生班級團體心理輔導，通過(guò)豐富有趣的游戲，促進(jìn)新生的互相了解，增強班級凝聚力。新生輔導員、班級助理等通過(guò)心理委員培訓、宿舍走訪(fǎng)座談、新老生經(jīng)驗交流等方式開(kāi)展集體教育、生命教育等，幫助新生更好更快適應新的環(huán)境，促進(jìn)身心健康發(fā)展。

規范日常管理，織密和諧校園“安全網(wǎng)”。學(xué)院著(zhù)力加強校園安全、消防安全、宿舍安全、網(wǎng)絡(luò )安全、防疫安全等，守護校園安全穩定“底線(xiàn)”。通過(guò)開(kāi)展線(xiàn)上主題講座、召開(kāi)防疫主題班會(huì )、深入宿舍安全排查、網(wǎng)絡(luò )平臺宣傳教育等形式組織新生學(xué)習與日常生活密切相關(guān)的行為規范、人身安全、財產(chǎn)安全、防火防騙等安全事項，引導學(xué)生自覺(jué)遵守校規校紀、增強安全防范意識和法治觀(guān)念、提升網(wǎng)絡(luò )防騙能力，全方位筑牢校園安全屏障。

豐富教育內容，提供大學(xué)生活“能量包”。學(xué)院堅持學(xué)生德智體美勞全面發(fā)展，圍繞專(zhuān)業(yè)學(xué)習、生涯規劃、人際交往、健康生活等，開(kāi)展內容豐富、形式多樣的教育活動(dòng)。開(kāi)展“精品課堂”朋輩互助輔導活動(dòng)，幫助新生查漏補缺，提高課程學(xué)習效果；舉辦“軍訓內務(wù)整理評比大賽”和“寢深深，寓萌萌”寢室文化節等活動(dòng)，培養新生良好生活習慣，營(yíng)造和諧溫馨的宿舍氛圍；通過(guò)新生杯籃球賽、足球賽，趣味運動(dòng)會(huì )，“新生杯”辯論賽，“狼人殺”比賽，“影隨心動(dòng)”觀(guān)影活動(dòng)等豐富新生的課余生活，增強自我調適能力，促進(jìn)身心健康發(fā)展。

（核稿：宋沛 編輯：劉倩）