電智學(xué)院抓好“五個(gè)一”工作措施 全面提升資助育人實(shí)效

2020年，經(jīng)歷了疫情特殊時(shí)期，為了確保各項資助政策落實(shí)到位，電子信息與人工智能學(xué)院通過(guò)資助育人“五個(gè)一”的工作措施，克服學(xué)生資助工作量大、覆蓋面廣、對象復雜化、資料管理保存難等問(wèn)題，堅持扶貧與扶志相結合，努力完成各項工作任務(wù)，確保家庭經(jīng)濟困難學(xué)生順利入學(xué)、安心學(xué)習、圓滿(mǎn)就業(yè)、成長(cháng)成才。學(xué)院2020年各項獎助貸工作共計覆蓋1515人次，涉及金額4511700元。

打造一支資助育人隊伍，提供精準服務(wù)

為了能夠讓更多的學(xué)生了解資助政策，讓真正需要幫助的學(xué)生受到精準資助，電智學(xué)院于2020年9月成立了“智惠幫”學(xué)生資助服務(wù)站。該團隊由學(xué)院資助專(zhuān)項負責人擔任指導教師，主要由受助的12名家困生組成，負責學(xué)院獎助貸工作的宣傳、審核、整理，以及培養學(xué)生知恩、感恩、報恩的品質(zhì)和艱苦奮斗、奉獻自我的精神。同時(shí)，我院首次公開(kāi)聘任8名學(xué)生擔任各年級專(zhuān)業(yè)類(lèi)群的“學(xué)生資助大使”，鼓勵他們利用學(xué)校、學(xué)院各項資源做好資助政策的學(xué)習者、傳播者和知恩感恩的踐行者。在大、中學(xué)生群體中，宣傳資助政策、講好勵志故事、發(fā)揮榜樣力量、傳遞感恩之情。

形成一套檔案管理體系，規范檔案保存

為了規范學(xué)院學(xué)生資助工作，電智學(xué)院出臺了“線(xiàn)上總結+線(xiàn)下保存”的雙線(xiàn)資助檔案管理體系，進(jìn)一步推進(jìn)了資助檔案建設工作。在線(xiàn)上方面，對各類(lèi)獎助貸工作流程、文件模板、工作提示進(jìn)行整理總結，形成規范化的工作手冊。針對我院每年接收轉專(zhuān)業(yè)學(xué)生超過(guò)60人的特點(diǎn)，創(chuàng )建了轉專(zhuān)業(yè)學(xué)生資料庫，做好名單及時(shí)更新。在線(xiàn)下方面，對評審完畢的文件集中管理，有序存放、合理歸檔，標清文件所屬班級、年級、輔導員，分類(lèi)管理，保證文件材料完整齊全，嚴防遺失和泄密。

傳遞一份疫情溫暖關(guān)懷，助力線(xiàn)上學(xué)習

電智學(xué)院始終以“愛(ài)生助生”為理念，在疫情期間，按照“停課不停教、停課不停學(xué)”要求，從經(jīng)濟、心理、生活、就業(yè)等方面為困難生送去關(guān)懷和溫暖，幫助學(xué)生減輕壓力負擔。持續開(kāi)通疫情專(zhuān)項補助申請通道，為37名學(xué)生發(fā)放疫情特殊補助16900元。收到疫情補助的學(xué)生也紛紛感恩回饋，協(xié)助學(xué)校、社區、家鄉、各用人單位等統計疫情信息報送、線(xiàn)上宣傳辟謠等。開(kāi)展線(xiàn)上心理疏導和談心談話(huà)，疫情發(fā)生以來(lái)，學(xué)院通過(guò)電話(huà)、QQ、微信等手段對所有學(xué)生進(jìn)行全面心理排查、情緒疏導，及時(shí)與學(xué)生、家長(cháng)溝通，防止學(xué)生因心理異常影響學(xué)業(yè)與生活；關(guān)心學(xué)生居家生活，解決學(xué)生學(xué)業(yè)困難、生活作息不規律等問(wèn)題，推出“假期挑戰賽”活動(dòng)，督促學(xué)生按時(shí)學(xué)習，強身健體；關(guān)注畢業(yè)生就業(yè)難問(wèn)題，線(xiàn)上家訪(fǎng)，召開(kāi)空中宣講會(huì )，線(xiàn)上修改簡(jiǎn)歷，建立疫情期間建檔立卡、低保、特困、孤兒等特殊學(xué)生群體的工作臺賬，一對一幫扶，實(shí)現建檔立卡學(xué)生100%就業(yè)。

爭取一批校友資助項目，樹(shù)立愛(ài)校情懷

爭取校友支持，設立“都昱”獎學(xué)金、“成蹊”助學(xué)金、“恒美影視”助學(xué)金三項企業(yè)獎助學(xué)金，2020年總計覆蓋46人，金額總數達到108000元。為發(fā)揚校友回饋母校、回饋社會(huì )的精神，我院舉行了頒獎儀式和榜樣宣傳活動(dòng)，鼓勵學(xué)生不斷探索進(jìn)取，增強愛(ài)校榮校的責任感和使命感。受助學(xué)生自發(fā)錄制了感恩視頻，表示要汲取更多的專(zhuān)業(yè)知識，為行業(yè)技術(shù)發(fā)展、社會(huì )進(jìn)步和學(xué)校及學(xué)院建設貢獻更多、更大的力量。

開(kāi)展一系列資助主題活動(dòng)，彰顯育人實(shí)效

通過(guò)學(xué)院宣傳欄、講座、公眾號、抖音等大眾喜聞樂(lè )見(jiàn)的形式宣傳國家資助政策，讓家長(cháng)、學(xué)生、教職工對有關(guān)資助措施應知盡知。成立一支由新疆籍少數民族學(xué)生、建檔立卡學(xué)生等特殊學(xué)生為主的隊伍，開(kāi)展“精準扶貧新疆行”的社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)，培養家困生回報社會(huì )的意識。開(kāi)展資助誠信教育主題活動(dòng)，舉辦資助政策知識競賽、征文比賽、主題班會(huì )，建立健全物質(zhì)幫助、道德浸潤、能力拓展、精神激勵有效融合的資助育人機制。各項獎助學(xué)金獲得者在日常學(xué)業(yè)、黨支部、班團兩委中主動(dòng)發(fā)揮著(zhù)模范帶頭作用，通過(guò)采訪(fǎng)宣傳，幫助其他同學(xué)樹(shù)立信念標桿，增強信心和斗志，在全院上下形成一種榜樣引領(lǐng)力量，營(yíng)造一種知恩感恩、自立自強、誠實(shí)守信、勇于擔當的良好氛圍。

電智學(xué)院一直以扎實(shí)細致的資助工作為基礎，統籌規劃，落實(shí)責任，抓好“五個(gè)一”工作措施，想學(xué)生之所想，急學(xué)生之所急，將資助與育人緊密結合，精準發(fā)力。學(xué)院堅持培養受助學(xué)生的科學(xué)精神、思想品德、實(shí)踐能力和人文素養，引導青年學(xué)生樹(shù)立正確的世界觀(guān)、人生觀(guān)和價(jià)值觀(guān)，最終實(shí)現成長(cháng)成才、全面提升育人實(shí)效。

（核稿：嚴渭青 編輯：宇文翔）