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學(xué)術(shù)活動(dòng)

基本信息


學(xué)術(shù)信息:  高校教師網(wǎng)絡(luò )集中培訓(第四期)
主講人:  
時(shí)間:  
報告地址:  

詳細信息


培訓主題:2013年“加強師德師風(fēng)教育,強化師資隊伍建設”教師培訓系列(一)之“大學(xué)生信息素養的教育與教學(xué)”

培 訓 人:張久珍(北京大學(xué))

時(shí)間地點(diǎn):2013年6月7日(星期五)上午8:30-12:00下午2:00-5:00,二號教學(xué)樓202室

          2013年6月8日(星期六)上午8:30-12:00下午2:00-5:00,一號教學(xué)樓DE01室

          歡迎廣大教師踴躍參加!

人事處

2013年6月5日

培訓簡(jiǎn)介:

張久珍,女,管理學(xué)博士。北京大學(xué)信息管理系副教授,系黨委副書(shū)記。教育部圖書(shū)館學(xué)專(zhuān)業(yè)教學(xué)指導委員會(huì )秘書(shū)長(cháng)。

    主要圍繞四個(gè)基本點(diǎn)展開(kāi):信息需求、信息獲取、信息評價(jià)和信息使用。其中信息需求是指明確需要何種類(lèi)型的信息以及需求的數量;信息獲取是指明確通過(guò)哪種途徑可以找到需要的信息,在獲取過(guò)程中相關(guān)的技巧及方法,需要對信息載體類(lèi)型和內容有充分了解;信息評價(jià)是指對于獲取到的信息進(jìn)行評價(jià),并非所有相關(guān)信息均是可用的,信息質(zhì)量良莠不齊,需要具備鑒別分析信息的能力;信息使用是指對獲取的高質(zhì)量信息的合理使用,包括了解引用的相關(guān)規范和標準,樹(shù)立學(xué)術(shù)誠信的意識,同時(shí)介紹了信息使用的相關(guān)技巧。

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