我校召開(kāi)本科教學(xué)工作審核評估首場(chǎng)專(zhuān)題報告會(huì )

在我校迎接本科教學(xué)審核評估工作進(jìn)入沖刺階段的重要時(shí)刻，為扎實(shí)推進(jìn)本科教學(xué)審核評估各項工作，10月21日下午，我校邀請教育部審核評估方案課題專(zhuān)家組組長(cháng)、工作組組長(cháng)、沈陽(yáng)化工大學(xué)校長(cháng)、國家級教學(xué)名師、博士生導師李志義教授作首場(chǎng)專(zhuān)題報告。校長(cháng)姚書(shū)志主持專(zhuān)題報告會(huì )并講話(huà)。全體在校校領(lǐng)導出席專(zhuān)題報告會(huì )。

李志義教授在題為《本科教學(xué)審核評估方案設計與實(shí)施要點(diǎn)》的報告中，以如何做好審核評估方案設計和實(shí)施要點(diǎn)為切入點(diǎn)，對學(xué)校如何開(kāi)展迎評促建工作進(jìn)行了深入解讀。他簡(jiǎn)要回顧了評估發(fā)展歷程，分析解讀了審核評估的意義、指導思想、工作原則、范圍和重點(diǎn)以及質(zhì)量管理體系、學(xué)校自我評價(jià)、專(zhuān)家進(jìn)?？疾旌驮u估報告撰寫(xiě)等要點(diǎn)。并結合自己的參評經(jīng)歷和體會(huì )，對我校的審核評估工作提出建議，希望全校師生員工要高度重視評估，以建立健全本科教學(xué)質(zhì)量保障體系為目的，進(jìn)一步統一思想，扎實(shí)做好各項準備工作，促進(jìn)學(xué)校內涵建設，突出特色發(fā)展，不斷提高人才培養質(zhì)量。

姚書(shū)志在總結講話(huà)時(shí)指出，李志義教授的報告信息量大、切中要害、指導性強，對我校更科學(xué)的理解審核評估指標內涵、更有效率的迎接審核評估工作和持續提高人才培養質(zhì)量具有重要的啟示。

為進(jìn)一步增強做好本科教學(xué)審核評估的責任感和緊迫感，姚書(shū)志從三個(gè)方面對我校做好審核評估工作進(jìn)行了再動(dòng)員。一是要充分認識這次審核評估的重要性。要站在“教學(xué)決定生存，科研決定水平”的高度認識學(xué)科評估和本科教學(xué)審核評估學(xué)校今年的這兩件中心工作，抓住全省全面統籌推進(jìn)“四個(gè)一流”建設的契機，通過(guò)扎實(shí)開(kāi)展兩個(gè)評估，全面總結辦學(xué)經(jīng)驗、理清辦學(xué)思路、明確辦學(xué)定位、提升規范管理水平，認真查找問(wèn)題、彌補短板，為學(xué)校今后一個(gè)時(shí)期的發(fā)展奠定良好的基礎。二是要深刻理解審核評估的內涵。審核評估更加關(guān)注過(guò)程評估，關(guān)注內涵建設軟實(shí)力的變化，旨在促進(jìn)高校建立與完善本科培養質(zhì)量保障體系。全校師生員工尤其是與會(huì )人員要深刻領(lǐng)會(huì )審核評估“6+1”個(gè)審核項目等的內涵和要求，認真研究學(xué)習指標體系，才能精準把握審核評估工作的基本內涵和任務(wù)要求，進(jìn)一步提升教育教學(xué)理念，規范教學(xué)秩序和管理，提高人才培養質(zhì)量。三是要層層傳導壓力、全面落實(shí)責任，舉全校之力迎接審核評估專(zhuān)家的檢閱。要通過(guò)“通力協(xié)作，嚴格落實(shí)工作責任制；把握重點(diǎn)，強化薄弱環(huán)節建設；提振精神，充分調動(dòng)廣大師生的積極性”等三個(gè)方面的工作，將全體師生員工動(dòng)員起來(lái)，沒(méi)有與評估無(wú)關(guān)的部門(mén)，也沒(méi)有與評估無(wú)關(guān)的人。全校各部門(mén)、全體教職員工要本著(zhù)為學(xué)校負責、對事業(yè)負責的態(tài)度，提高對審核評估工作的認識，明確評估對學(xué)校生存和發(fā)展的戰略意義，提高參與學(xué)校建設、改革和發(fā)展的積極性，高標準高質(zhì)量做好這次審核評估工作。

姚書(shū)志強調，在我們進(jìn)入審核評估的沖刺階段，全校各項工作都要主動(dòng)向審核評估工作瞄準看齊，今年的年終考核分配要與兩項評估工作考核掛鉤，特別是要將學(xué)校各級黨組織正在開(kāi)展的“兩學(xué)一做”學(xué)習教育與審核評估工作緊密結合起來(lái)。抓“兩學(xué)一做”，促審核評估，學(xué)是基礎，做是關(guān)鍵，要將審核評估作為檢驗“兩學(xué)一做”學(xué)習教育成果的最重要的指標來(lái)抓，做到兩者相輔相成，相得益彰。全校上下要統一思想，服從大局，相互理解，積極配合，形成工作合力，力爭審核評估工作取得理想的成績(jì)。

學(xué)校教學(xué)督導委員會(huì )全體成員；相關(guān)職能部門(mén)正科級及以上干部；各學(xué)院（部）班子成員，各系、教研室、實(shí)驗室主任，各專(zhuān)業(yè)負責人，教師代表以及本科生代表共同參加專(zhuān)題報告會(huì )。
（核稿：崔楠 編輯：杜楊）