研究生院舉辦2016級研究生入學(xué)教育系列活動(dòng)

2016年是我校深化研究生教育綜合改革的攻堅時(shí)期，我校研究生教育將堅持走內涵式發(fā)展道路，以服務(wù)需求、提高質(zhì)量為主線(xiàn)，以分類(lèi)推進(jìn)培養模式改革、統籌構建質(zhì)量保障體系為著(zhù)力點(diǎn)，以培養素質(zhì)過(guò)硬、作風(fēng)優(yōu)良的創(chuàng )新型、應用型高層次人才為己任。8月24日至26日，研究生院開(kāi)展了2016年研究生新生入學(xué)教育系列活動(dòng)，包含入學(xué)教育講座、科學(xué)道德與學(xué)風(fēng)建設宣講會(huì )、參觀(guān)校史館、學(xué)院入學(xué)教育等環(huán)節。新生入學(xué)教育活動(dòng)始終圍繞“創(chuàng )新、開(kāi)放、共享，學(xué)科、人才、質(zhì)量”的辦學(xué)理念，以期能為新生研究生生涯打下良好開(kāi)端。

聆聽(tīng)入學(xué)教育講座，培養良好學(xué)術(shù)道德

8月24日，研究生新生入學(xué)教育系列講座舉行。研究生院院長(cháng)蒲永平教授致歡迎辭并作報告。他簡(jiǎn)要介紹了學(xué)校的辦學(xué)理念和研究生教育開(kāi)展情況，重點(diǎn)闡述國家、社會(huì )和學(xué)校對研究生的定位和期望，并希望同學(xué)們能夠轉變學(xué)習態(tài)度和方法，明確目標，高標準，嚴要求，樹(shù)立專(zhuān)業(yè)化的思想，求真務(wù)實(shí)，在學(xué)校搭建的平臺上開(kāi)創(chuàng )美好的未來(lái)。研究生院副院長(cháng)薛朝華教授從研究生的分類(lèi)、培養的主要環(huán)節、獎助體系、研究生學(xué)籍及日常管理共四個(gè)方面講解了我校研究生教育相關(guān)政策和要求。

8月25日，蒲永平作了題為《恪守科學(xué)道德，促進(jìn)學(xué)風(fēng)建設》的講座。他解讀近年來(lái)國家出臺的加強科學(xué)道德和學(xué)風(fēng)建設方面文件精神，引用《道德經(jīng)》和《禮記?中庸》中部分警句，以詼諧幽默的語(yǔ)句介紹了科學(xué)道德和學(xué)風(fēng)的內涵，并通過(guò)生動(dòng)的案例詳細的列舉了科學(xué)研究中的學(xué)術(shù)不端行為，提醒廣大研究生“科學(xué)研究沒(méi)有捷徑，唯有求真務(wù)實(shí)”。他還從文獻閱讀、選題、方案設計、數據分析、引文等方面傳授了很多學(xué)術(shù)規范和學(xué)習技巧。最后，介紹了我校對學(xué)術(shù)不端行為認定及處理辦法，并寄語(yǔ)廣大研究生：養成良好的學(xué)風(fēng)，培育追求真理的精神，沉下心來(lái)做學(xué)問(wèn)，堅守學(xué)術(shù)道德底線(xiàn)。

8月25日，薛朝華作了題為《如何度過(guò)三年的研究生生涯》的講座。薛朝華向同學(xué)們講解了研究生生涯“十項堅持”，告誡廣大研究生：堅持當年“約定”不忘初心，扎扎實(shí)實(shí)攻讀研究生學(xué)位；堅持依靠自己，鍛煉獨立解決問(wèn)題的能力；堅持文獻閱讀，站在巨人的肩膀上省時(shí)省力；堅持培養獨立思考能力，避免懶惰思維；堅持良好習慣，優(yōu)化時(shí)間管理；堅持科學(xué)為本，堅決反對學(xué)術(shù)腐??；堅持安全實(shí)驗，而后高質(zhì)量產(chǎn)出成果；堅持凡事主動(dòng)，主動(dòng)地發(fā)現問(wèn)題、思考問(wèn)題、解決問(wèn)題；堅持學(xué)術(shù)交流，做到“走出去、請進(jìn)來(lái)”；堅持團隊合作，人心齊，泰山移。講座以“我們在堅持什么？我們需要堅持什么？”兩個(gè)問(wèn)題為結尾，引發(fā)了同學(xué)們的深思。

銘記創(chuàng )業(yè)輝煌歷史，開(kāi)創(chuàng )科大美好未來(lái)

8月25日，研究生院組織新生參觀(guān)校史館活動(dòng)。同學(xué)們了解到了我?！叭蝿?chuàng )業(yè)、兩次搬遷、一次劃轉”，體會(huì )到了陜科大人百折不撓、艱苦奮斗的品質(zhì)和氣魄，愈加堅定了從事科研事業(yè)的決心和信心。

回歸學(xué)科學(xué)術(shù)本質(zhì)，共謀事業(yè)長(cháng)遠發(fā)展

研究生是我?？蒲械纳?，在學(xué)科發(fā)展中扮演著(zhù)舉足輕重的作用，代表著(zhù)學(xué)院學(xué)生中最高的科研水平，具有良好的基礎、敏捷的思維和無(wú)限的活力。為了使新生盡快“走進(jìn)學(xué)科、沉下心來(lái)、潛心研究”，各學(xué)院組織了形式各異的入學(xué)教育活動(dòng)。經(jīng)濟與管理學(xué)院舉行了研究生入學(xué)典禮，馬廣奇教授作了《學(xué)問(wèn)與人生——科學(xué)道德與學(xué)術(shù)道德》的精彩報告；機電工程學(xué)院舉辦了入學(xué)教育和專(zhuān)題講座；環(huán)境科學(xué)與工程學(xué)院擬舉辦參觀(guān)實(shí)驗室、導師論壇等教育活動(dòng)。

（核稿：薛朝華 編輯：杜楊）