9月25日,教務(wù)處、教師發(fā)展中心邀請西北大學(xué)研究生院院長(cháng)、國家高層次人才特殊支持計劃領(lǐng)軍人才、國家級教學(xué)名師賴(lài)紹聰教授來(lái)我校做《如何做好課程教學(xué)設計》的專(zhuān)題講座。各學(xué)院(部)教師代表共200余人參加,講座由教務(wù)處副處長(cháng)王海剛主持。

賴(lài)少聰教授指出教學(xué)設計就是在正確的教育理念指導下,關(guān)于“教什么”和“怎么教”的一種方案設計。結合自已從教三十余年的經(jīng)驗與體會(huì ),從教學(xué)的內涵、教學(xué)設計的概念、教學(xué)設計的指導思想、教學(xué)設計的核心內容等四個(gè)方面為大家做了深入淺出的講解。他指出教學(xué)設計是通過(guò)基礎信息的分析、教學(xué)內容的凝練、教學(xué)環(huán)節及活動(dòng)的設計、教學(xué)方式與方法的運用、教學(xué)反思與評價(jià)的促進(jìn),打破以教師的“教”為主的傳統課堂,轉變?yōu)橐詫W(xué)生的“學(xué)”為主的課堂,讓每堂課深入人心,讓學(xué)生站在教師的肩膀上看世界。他認為精心設計每一堂課,要以學(xué)習者為出發(fā)點(diǎn),強化“思想方法”的滲透,體驗“知識的形成過(guò)程”,加強“學(xué)法指導”從而激發(fā)“創(chuàng )新思維”。
兩個(gè)小時(shí)的講座中,賴(lài)教授幽默的話(huà)語(yǔ)、新穎的見(jiàn)解讓在場(chǎng)教師受益匪淺,他們紛紛表示,通過(guò)此次學(xué)習,加深了對課程教學(xué)設計的認識和理解。今后將把學(xué)到的教學(xué)理念運用到教學(xué)實(shí)踐中,不斷提升課堂教學(xué)水平和教學(xué)質(zhì)量。
(核稿:王海剛 編輯:雷超)