陜西省2016年普通高等學(xué)校本科教學(xué)審核評估啟動(dòng) 我校參加培訓會(huì )

7月17日，陜西省2016年普通高等學(xué)校本科教學(xué)工作審核評估培訓會(huì )在西安交通大學(xué)召開(kāi)，標志著(zhù)我省2016年普通高等學(xué)校本科教學(xué)審核評估工作正式啟動(dòng)。我校也在此次接受評估高校之列。

教育部高等教育教學(xué)評估中心主任吳巖、院校評估處處長(cháng)劉振天，西安交通大學(xué)校長(cháng)王樹(shù)國，陜西省教育廳副廳長(cháng)王紫貴，教育部審核評估專(zhuān)家東南大學(xué)原副校長(cháng)林萍華、華中師范大學(xué)原副校長(cháng)李向農等出席培訓會(huì )。會(huì )議由陜西省教育廳高教處處長(cháng)范永斌主持。我校校長(cháng)姚書(shū)志、副校長(cháng)王學(xué)川、教務(wù)處、部分學(xué)院負責人，省內有關(guān)本科高校的校長(cháng)、分管教學(xué)的副校長(cháng)、教務(wù)處長(cháng)、教學(xué)評估工作相關(guān)負責人參加了會(huì )議。

王樹(shù)國在致辭中指出，本科教育是大學(xué)立校之本，社會(huì )分工之所以有大學(xué)，正是因為有本科教育這個(gè)環(huán)節需要大學(xué)承擔，這是造就人才最基礎的一步。

王紫貴指出，教育評價(jià)是世界各國通行的基本教育制度。審核評估是教育部深化高等教育綜合改革、提升高校治理能力的重要舉措，對高校鞏固加強人才培養中心地位、回歸育人本位有著(zhù)重要意義。審核評估聚焦本科教學(xué)，但卻涵蓋辦學(xué)定位、辦學(xué)思路、辦學(xué)條件、師資隊伍、學(xué)科建設、科學(xué)研究、服務(wù)管理、校園文化等方方面面。審核評估，審的是本科教學(xué)，評的是治校辦學(xué)整體工作。他要求各單位要明晰審核評估的內容、把握審核評估的特點(diǎn)、抓好自評這個(gè)關(guān)鍵環(huán)節、科學(xué)運用審核評估的結果，建立相關(guān)工作機制，確保審核評估工作順利推進(jìn)、取得實(shí)效。

教育部高等教育教學(xué)評估中心主任吳巖以“新理念、新標準、新文化，高質(zhì)量做好學(xué)校審核評估”為題，從把握高等教育發(fā)展新形勢、把握高等教育質(zhì)量保障新制度、高質(zhì)量做好審核評估工作三個(gè)方面，深刻闡釋了做好審核評估工作的重要意義。他指出，陜西是中國高等教育的大省，也是中西部高等教育的重鎮和中心，做好陜西高等教育工作特別是高等教育本科質(zhì)量工作，對中國高等教育有重要作用。本科教育是世界上所有一流大學(xué)最看重的根本，中國高等教育如果忘卻了這個(gè)根本，將會(huì )失去靈魂。

東南大學(xué)原副校長(cháng)林萍華在“本科工作審核評估的內涵與措施”的報告指出，審核評估旨在提高本科人才培養質(zhì)量，高校應在充分利用社會(huì )資源、形成良好學(xué)術(shù)氛圍的同時(shí)，注重凝練梳理典型的深刻問(wèn)題并形成“尋找辦學(xué)著(zhù)力點(diǎn)—形成相應舉措—產(chǎn)生成效”的評估鏈，固化經(jīng)驗、推廣成果，寫(xiě)出具有針對性、長(cháng)效性的自評報告。

華中師范大學(xué)原副校長(cháng)李向農教授就如何迎接審核評估介紹經(jīng)驗，指出要各部門(mén)各司其職，提高效率、集中解決實(shí)際問(wèn)題，形成聯(lián)動(dòng)的工作機制；《自評報告》重在分析學(xué)校存在的主要問(wèn)題，必須有的放矢、直奔主題，充分體現自我評估特征，目標與實(shí)踐“知行合一”，基本狀態(tài)數據需與報告互為支持。

中國西部高等教育評估中心主任陸根書(shū)作了會(huì )議總結：此次大會(huì )對高校明晰評估內容、深化內涵要求、認識評估意義、科學(xué)運用專(zhuān)家隊伍、突出學(xué)校主體地位等方面有重要意義，參評高校應盡早制定“迎評”工作表，合理分配時(shí)間，針對新形勢下的教育發(fā)展需求，高標準、高質(zhì)量的協(xié)調配合完成評估工作，共同促進(jìn)陜西省“十三五”期間 “四個(gè)一流”建設計劃的落實(shí)。

根據陜西省教育廳審核評估總體安排，我校將在今年下半年接受陜西省組織的本科教學(xué)審核評估。

（核稿：鄭恩讓 編輯：杜楊）