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科大新聞

【骨干團隊近期成果速遞】機電學(xué)院產(chǎn)品創(chuàng )新設計團隊

2024-06-05 16:37 文/機電學(xué)院 圖/新聞辦 郭乃力 點(diǎn)擊:[]

編者按:每一次科學(xué)探索,每一次育人實(shí)踐,都始于心中的那一束光,它們會(huì )因相同的信仰,同樣的志向,交織匯聚成精神的火炬,照耀出大地的明亮。黨委宣傳部貫徹落實(shí)學(xué)校第三次黨代會(huì )精神,深入一線(xiàn)開(kāi)展采訪(fǎng)采風(fēng)工作,現開(kāi)設【骨干團隊近期成果速遞】專(zhuān)欄,聚焦各學(xué)院骨干教學(xué)科研團隊躬耕奮斗的最新成果,大力弘揚“育人為先”的教育理念和“弘揚科學(xué)家精神,勇當高水平科技自立自強排頭兵”的科研理念,致敬科大人心中的每一束光!

團隊負責人介紹:

任工昌,中共黨員,工學(xué)博士,二級教授,博士生導師,產(chǎn)品創(chuàng )新設計團隊負責人?,F任陜西省創(chuàng )新方法研究會(huì )副理事長(cháng)及特邀專(zhuān)家,廣東省創(chuàng )新方法多方法行業(yè)專(zhuān)家,并擔任國家自然科學(xué)基金、中國博士后基金及多省科技項目評審專(zhuān)家。主要研究領(lǐng)域包括產(chǎn)品創(chuàng )新設計理論及應用、智能機器人技術(shù)等。近年來(lái),獲省級優(yōu)秀教學(xué)成果二等獎1項,省研究生教育學(xué)會(huì )研究教育教學(xué)成果獎2項,陜西省高等學(xué)??茖W(xué)技術(shù)獎1項;獲省級一流本科課程和課程思政示范課程各1門(mén);公開(kāi)發(fā)表學(xué)術(shù)論文240余篇,獲批專(zhuān)利及軟件著(zhù)作權150余件;指導學(xué)生在各類(lèi)學(xué)科競賽中獲得國家級獎項20余項。

團隊主要項目:

“非規整幾何圖形柔軟物智能操作機器人關(guān)鍵技術(shù)研究”(23ZDCYJSGG0016-2022)

“基于時(shí)間加權Petri網(wǎng)的大型批量加工智能制造系統資源配置優(yōu)化研究”(62373234)

“基于時(shí)間Petri網(wǎng)的自動(dòng)制造系統生產(chǎn)率評估和資源優(yōu)化配置研究”(61803246)

“場(chǎng)元特征矢量統一表征下數控機床不同類(lèi)型誤差耦合機制及測量保證方法”(52105556)

“數控機床工具及功能部件精密測量技術(shù)產(chǎn)業(yè)化及數智化賦能”(2023GXLH-080)

“醫藥配送機器人關(guān)鍵技術(shù)研究”(2022GY-250)

“膠輥全壽命管理及其視覺(jué)測量系統開(kāi)發(fā)”(漢江機床,橫向)

項目簡(jiǎn)介:

團隊致力于推動(dòng)輕工和紡織行業(yè)的工業(yè)機器人應用,助力制造業(yè)的數字化轉型和智能化變革。以輕紡工業(yè)中的皮革為主要研究對象,團隊開(kāi)展了針對非規整片狀柔軟物智能操作機器人的關(guān)鍵技術(shù)研究。主要研究包括開(kāi)發(fā)針對皮革此類(lèi)非規整片狀柔軟物特定操作對象的機器人控制策略,設計高度適應性的末端執行器,以及優(yōu)化計算機視覺(jué)系統以提高目標檢測與識別的準確性。通過(guò)集成末端執行器、視覺(jué)識別和機械臂控制技術(shù),團隊設計出能夠滿(mǎn)足非規整片狀柔軟物智能操作需求的機器人。該項研究不僅突破了傳統機器人技術(shù)的限制,攻克了機器人技術(shù)領(lǐng)域的前沿性難題。還為智能機器人在輕工和紡織行業(yè)的廣泛應用提供了堅實(shí)的理論基礎。研究成果具有顯著(zhù)的應用前景,隨著(zhù)研究的深入,團隊期望能進(jìn)一步推廣,應用于更多類(lèi)型的非規整片狀柔軟物操作,為制造業(yè)的智能化變革帶來(lái)新的機遇。目前,該項目的研究成果已發(fā)表學(xué)術(shù)論文20余篇,獲得授權專(zhuān)利10余件。

非規整片狀柔軟物智能操作機器人

對學(xué)校青年教師開(kāi)展好科研工作寄語(yǔ):

高校教師肩負著(zhù)人才培養、科學(xué)研究、社會(huì )服務(wù)、文化傳承與創(chuàng )新的重任,應該具備教育教學(xué)和科學(xué)研究?jì)蓚€(gè)能力。開(kāi)展科學(xué)研究一是服務(wù)國家需求和地方經(jīng)濟發(fā)展,二是反哺教學(xué)立德樹(shù)人。祝青年教師科研成果累累,育人質(zhì)量不斷提升。

(核稿:夏祥林 編輯:劉倩)

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