12月17日，由教育部教育管理信息中心主辦，百度文庫聯(lián)合國內知名大學(xué)、研究機構和部分省市教育部門(mén)專(zhuān)家共同編寫(xiě)的《2020年中國互聯(lián)網(wǎng)學(xué)習領(lǐng)域發(fā)展報告》在青島發(fā)布，其中高等教育領(lǐng)域共收錄5個(gè)在線(xiàn)教學(xué)案例，我校電子信息與人工智能學(xué)院付菊老師課程團隊的在線(xiàn)教學(xué)案例《巧用資源與平臺的程序語(yǔ)言教學(xué)探索》入選。
從線(xiàn)下面授到線(xiàn)上云授課，在學(xué)校教務(wù)處的統籌指導和培訓下，電智學(xué)院付菊老師課程團隊全體授課教師經(jīng)過(guò)多次研討，以學(xué)習需求、學(xué)習成效與學(xué)習能力培養為著(zhù)力點(diǎn)，探索在線(xiàn)教學(xué)模式。課程團隊教師通過(guò)課程平臺大數據準確掌握學(xué)生的學(xué)習狀態(tài)，重構教學(xué)流程，加強對學(xué)生課前、課堂、課后全過(guò)程學(xué)習的考評，實(shí)現精準施教、精準幫輔、精準評價(jià)，形成了以學(xué)為主產(chǎn)出導向、以導為宗模式創(chuàng )新、以評促學(xué)多維評價(jià)、以融為路豐富資源的在線(xiàn)教學(xué)特色，確保線(xiàn)上教學(xué)和線(xiàn)下課堂教學(xué)質(zhì)量實(shí)質(zhì)等效，取得了滿(mǎn)意的教學(xué)效果，為信息技術(shù)與教育教學(xué)融合，推動(dòng)課程改革，積累了可以復制推廣的經(jīng)驗。
新聞小貼士：
《2020年中國互聯(lián)網(wǎng)學(xué)習領(lǐng)域發(fā)展報告》整體把握中國“互聯(lián)網(wǎng)+教育”發(fā)展狀態(tài)，通過(guò)量化和質(zhì)性方法，以全域視野看中國教育信息化發(fā)展全局生態(tài)，包括學(xué)前教育領(lǐng)域、基礎教育領(lǐng)域、高等教育領(lǐng)域、教師教育領(lǐng)域、繼續教育領(lǐng)域、人工智能教育（基礎教育）領(lǐng)域六個(gè)領(lǐng)域的發(fā)展態(tài)勢、發(fā)展案例、發(fā)展問(wèn)題，以及互聯(lián)網(wǎng)教育行業(yè)發(fā)展的規模、結構和生態(tài)。自2014年首次發(fā)布以來(lái)，《中國互聯(lián)網(wǎng)學(xué)習領(lǐng)域發(fā)展報告》已成為推動(dòng)我國教育信息化實(shí)踐進(jìn)程、反映互聯(lián)網(wǎng)教育應用實(shí)踐現狀和動(dòng)態(tài)實(shí)踐趨勢、有效引領(lǐng)中國教育信息化融合創(chuàng )新實(shí)踐水平的年度性報告。
（核稿：呂文華 編輯：郭姍姍）
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