5月10日,《中國教育報》以《塑選培體系 建研創(chuàng )平臺 重創(chuàng )新激勵》為題,報道我校研究生創(chuàng )新能力培養工作的經(jīng)驗與成效。

報道全文轉載如下:
塑選培體系建研創(chuàng )平臺重創(chuàng )新激勵
——陜西科技大學(xué)研究生創(chuàng )新能力培養工作的經(jīng)驗與成效
蒲永平 呂晶 鄭科研
研究生教育作為國民教育的頂端和國家創(chuàng )新體系的生力軍,承擔著(zhù)高端人才供給和科學(xué)技術(shù)創(chuàng )新的雙重使命,陜西科技大學(xué)高度重視并支持研究生進(jìn)行學(xué)術(shù)探索和科技創(chuàng )新,經(jīng)過(guò)十余年的探索和實(shí)踐,逐步形成了“一體兩翼”式的研究生創(chuàng )新能力協(xié)同培養模式,該模式創(chuàng )造性地將人才選拔與人才培養有機結合,構建了全新的研究生教育“選培”體系;同時(shí),將搭建“研創(chuàng )平臺”和加大“成果激勵”作為“兩翼”,極大提高了研究生的創(chuàng )新實(shí)踐能力,受到了同類(lèi)高校和行業(yè)企業(yè)的認可與好評。
“兩融和兩區分”,構筑全新研究生教育“選培”體系
將招生選拔與人才培養相融合。實(shí)施碩士研究生“優(yōu)秀生源計劃”、推免生“4+2”學(xué)制、博士研究生“申請—考核”制、“碩博連讀”等舉措,使生源質(zhì)量得到顯著(zhù)提高,2017年,學(xué)校碩士研究生本校生源率提高到51.6%,全日制博士研究生比例達到90%以上;同時(shí),以人才培養為導向對招生資源進(jìn)行配置,立足學(xué)位點(diǎn)發(fā)展需要、學(xué)科水平、學(xué)位質(zhì)量、行業(yè)需求、就業(yè)情況等因素對學(xué)位授權點(diǎn)招生數量進(jìn)行動(dòng)態(tài)調整,合理地解決了長(cháng)期存在于招生和培養間“數量與質(zhì)量”難以協(xié)調的矛盾。
將導師個(gè)人指導能力與導師組集體智慧相融合。改革導師選聘機制,對導師指導能力進(jìn)行量化考核,把導師“終身制”轉變?yōu)椤澳苌夏芟隆钡膭?dòng)態(tài)崗位管理機制,促進(jìn)導師不斷更新知識體系,保持較強的創(chuàng )新指導能力;同時(shí),依托科研創(chuàng )新團隊、科技開(kāi)發(fā)產(chǎn)學(xué)研合作項目等研究團隊建立研究生導師指導組,有效整合校內外學(xué)術(shù)資源,大幅提升了導師的指導水平。
在創(chuàng )新能力培養的方式上,根據不同的人才培養目標,對學(xué)術(shù)型研究生和專(zhuān)業(yè)型研究生進(jìn)行明確區分。以分類(lèi)培養模式改革為切入點(diǎn),對學(xué)術(shù)型研究生注重運用研討式、講評式教學(xué)方法,對專(zhuān)業(yè)型研究生加大行業(yè)前沿課程、案例課程、實(shí)踐課程的開(kāi)設力度。近年來(lái),指導學(xué)生參與國家級別、省部級重大科研項目1000余項,參與行業(yè)產(chǎn)學(xué)研橫向項目近800項,建設企業(yè)實(shí)踐基地300多個(gè),設立校級研究生聯(lián)合培養基地42個(gè),其中5個(gè)獲評省級聯(lián)合培養示范工作站。
搭建研究生創(chuàng )新能力培養綜合實(shí)踐平臺
建立陜西科技大學(xué)研究生創(chuàng )新實(shí)踐中心,并有效整合18個(gè)省部級重點(diǎn)實(shí)驗室和工程技術(shù)研究中心、1個(gè)協(xié)同創(chuàng )新中心的實(shí)驗設備資源,充分發(fā)揮5個(gè)校級研究生創(chuàng )新實(shí)踐協(xié)會(huì )的主動(dòng)性,積極開(kāi)展研究生創(chuàng )新研究計劃項目、研究生創(chuàng )新實(shí)踐競賽和大型學(xué)術(shù)創(chuàng )新活動(dòng)的申報工作,并組織研究生參加教育部門(mén)“研究生創(chuàng )新實(shí)踐系列活動(dòng)”、陜西省研究生創(chuàng )新成果展等國家和地方創(chuàng )新競賽,近年來(lái)累計投入經(jīng)費240萬(wàn)元,組織參賽人數達到2100余人,先后斬獲國家級別獎項45項,省部級獎項59項,其中陜西省研究生創(chuàng )新成果展獲獎數量位列省屬高校之首,多項創(chuàng )新成果得到轉化或轉讓。
實(shí)施研究生創(chuàng )新成果支持及獎勵計劃
推行“研究生創(chuàng )新工程”資助項目,用于支持具備科研潛質(zhì)、創(chuàng )新思維和開(kāi)拓精神的研究生,項目選題由“學(xué)校命題、企業(yè)命題、自主選題”組成,申報實(shí)行“全天開(kāi)放、即時(shí)申請、集中審批、專(zhuān)家指導”的項目運行機制,3年來(lái)累計立項142項,參加人數1360人次,發(fā)放支持基金113.6萬(wàn)元。
設立研究生“創(chuàng )新基金”和“高水平成果獎勵”,對全日制在讀非定向博士、碩士研究生在理論創(chuàng )新、技術(shù)創(chuàng )新等方面取得的創(chuàng )造性科研成果給予獎勵。近年來(lái),以研究生為第一作者(或導師為第一作者,研究生為第二作者)發(fā)表核心論文2354篇,其中被SCI、EI、CSSCI收錄論文1167篇;授權專(zhuān)利2755項,其中發(fā)明專(zhuān)利1790項,學(xué)生發(fā)表高水平論文的數量和質(zhì)量不斷提高。目前,研究生對科研成果的貢獻率已經(jīng)超過(guò)85%,學(xué)校專(zhuān)利授權和有效專(zhuān)利擁有量排名已連續5年進(jìn)入全國高校50強,2016年材料科學(xué)學(xué)科更是首次進(jìn)入ESI全球排名前1%。(蒲永平 呂晶 鄭科研)
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(核稿:崔楠 編輯:杜楊)