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科大要聞

一位皮革科技工作者的“六維人生”

記我?!叭珖咝|S大年式教師團隊”負責人馬建中教授
2023-10-06 09:53 文/新聞辦 雷超 點(diǎn)擊:[]

習近平總書(shū)記曾在全國科學(xué)家座談會(huì )上指出,“科學(xué)家精神是科技工作者在長(cháng)期科學(xué)實(shí)踐中積累的寶貴精神財富”,其豐富內涵被概括為“胸懷祖國、服務(wù)人民的愛(ài)國精神,勇攀高峰、敢為人先的創(chuàng )新精神,追求真理、嚴謹治學(xué)的求實(shí)精神,淡泊名利、潛心研究的奉獻精神,集智攻關(guān)、團結協(xié)作的協(xié)同精神,甘為人梯、獎掖后學(xué)的育人精神”。

“這六個(gè)精神維度是值得我用一生攀登的高峰”,第三批“全國高校黃大年式教師團隊”負責人馬建中教授說(shuō)。45年前,他開(kāi)始接觸皮革科學(xué)與技術(shù),先后榮獲國家科技進(jìn)步二等獎、國家技術(shù)發(fā)明二等獎、何梁何利基金科技創(chuàng )新獎、2022年度全國商業(yè)最高科學(xué)技術(shù)獎、國際皮革科技界最高榮譽(yù)獎IULTCS Merit Award,被授予中國化工學(xué)會(huì )會(huì )士、英國皇家化學(xué)會(huì )會(huì )士……一頂頂桂冠加持,他卻愈加勤奮,仰之彌高,鉆之彌堅,在攀登科學(xué)高峰的道路上鐫刻出一位皮革科技工作者的“六維人生”。

愿得此身長(cháng)報國,何惜雙鬢染秋霜

馬建中1960年出生于山西沁水,青年時(shí)期3年艱苦的農業(yè)勞動(dòng)經(jīng)歷,賦予他堅韌不拔的意志?!澳菚r(shí)候放牛、放羊、犁地、挖紅薯窖、挑水,什么農活都干過(guò),還因為挑水不惜力,留下嚴重的后遺癥,至今我的肩膀還是一邊高一邊低……有一次挖紅薯窖的時(shí)候,被窖口掉下來(lái)的磚塊砸傷頭部,失血過(guò)多差點(diǎn)失去生命……但即便在最苦的時(shí)候,我也沒(méi)有放棄學(xué)習,幾乎每天晚上都自學(xué)到深夜?!?/p>

稼穡艱勞勤砥礪,出身畎畝愈奮發(fā)。1978年6月,“新三屆”的考場(chǎng)上千軍萬(wàn)馬,一雙因農活而長(cháng)滿(mǎn)老繭的手奮筆疾書(shū),一顆因機遇而感恩的心不停顫抖。9月,馬建中以378.5分的成績(jì)名列沁水縣第2名,這個(gè)在三年自然災害中出生、在十年浩劫中長(cháng)大的農民子弟不負眾望,考入我國第一所輕工業(yè)高等院校西北輕工業(yè)學(xué)院(現陜西科技大學(xué))輕化工專(zhuān)業(yè)。

1983年,馬建中立下“立志為我國輕工業(yè)奉獻自己的力量”的人生信條

1999年,馬建中在美國農業(yè)部東部地區研究中心

本科期間,了解到中國皮革化工科學(xué)與世界發(fā)達國家的差距后,馬建中心中“意難平”,立下“把皮革科研這條路走到底,努力振興中國輕工業(yè)”的錚錚誓言。1983年本科畢業(yè),1983年留校在教務(wù)處工作,1986年留校攻讀皮革專(zhuān)業(yè)碩士研究生(蘭州大學(xué)化學(xué)系聯(lián)合培養),1995年考取浙江大學(xué)高分子化學(xué)與物理專(zhuān)業(yè)博士生,1999年博士畢業(yè)后赴美國農業(yè)部東部地區研究中心訪(fǎng)學(xué)一年,期間曾到美國羅姆·哈斯、勞恩斯坦等國際頂尖企業(yè)實(shí)習。

2000年訪(fǎng)學(xué)到期,因為出色的科研能力,美國政府、不少高校和企業(yè)紛紛向馬建中拋來(lái)橄欖枝:美國農業(yè)部東部地區研究中心欲聘他留任研究員崗位,哈佛大學(xué)邀請他開(kāi)展博士后研究,一家頂尖精細化工企業(yè)聘請他任科研崗位。在那個(gè)“出國熱”的年代,他斷然拒絕高薪崗位、優(yōu)渥生活、先進(jìn)科研條件,毅然選擇回國任教。他說(shuō):“作為新中國培養出來(lái)的第二代科技工作者,我們這代人最不怕的就是吃苦,錢(qián)學(xué)森、鄧稼先等科學(xué)泰斗珠玉在前,我們怎能不奮力追趕?工作、生活條件差一點(diǎn)怕什么?”在這股精神驅動(dòng)下,馬建中很快在國際皮革頂級期刊《JALCA》發(fā)表了題為《一種多功能皮革鞣劑-MTA的制備及應用》的SCI論文,對開(kāi)發(fā)新型皮革化學(xué)品提出了創(chuàng )新性意見(jiàn),是多年來(lái)中國科學(xué)家在皮革國際學(xué)術(shù)界的重要發(fā)聲,引起學(xué)界廣泛關(guān)注。

2014年,馬建中教授帶隊赴羅馬尼亞進(jìn)行項目交流

故園所系,魂牽夢(mèng)縈?;貒蟮娜舾赡?,馬建中曾帶團隊到美國、日本、澳大利亞等十幾個(gè)國家參加科技學(xué)術(shù)會(huì )議,每到一個(gè)國家,他總要求隊員“展現中國學(xué)者的良好形象,時(shí)刻牢記我們代表著(zhù)祖國”。骨干教師徐群娜說(shuō):“2014年8月,馬老師帶領(lǐng)我們一行4人出訪(fǎng)羅馬尼亞紡織與皮革研究院,就雙方承擔的政府間科技合作項目進(jìn)行深入交流。會(huì )談前,他把守時(shí)的要求精確到分秒,再三囑咐我們說(shuō)話(huà)不卑不亢、不驕不躁,叮囑我們時(shí)刻保守國家科研機密?!?/p>

幾十年來(lái),馬建中總是千方百計勸說(shuō)優(yōu)秀人才留在中國,在校園里遇到同事們的“下一代”,這位和藹可親的“馬伯伯”總是教育他們從小熱愛(ài)祖國、立志報效祖國。2012年,他的兒子馬彥驍也赴美讀博,出國前,馬建中和他再三約定,以后一定回國效力。他再三告誡馬彥驍:“在科技競爭、人才競爭激烈的今天,只有把畢生所學(xué)毫不保留地獻給祖國,才算學(xué)有所值,科學(xué)沒(méi)有國界,但科學(xué)家有祖國,你要時(shí)刻記住你的根在中國!”

滿(mǎn)眼生機轉化鈞,天工人巧日爭新

馬建中說(shuō):“‘科學(xué)家要始終保持對世界的好奇心’,我覺(jué)得這份‘好奇心’就是創(chuàng )新思維,它源自科學(xué)研究的厚積薄發(fā),也源自現實(shí)生活的敏銳觀(guān)察;既要仰望星空掌握前沿科技,又要腳踏實(shí)地瞄準人民生產(chǎn)生活需求”。

馬建中教授進(jìn)行納米復合鞣劑開(kāi)發(fā)實(shí)驗

上世紀90年代,他在實(shí)驗中發(fā)現,靜電相互作用極大影響著(zhù)化學(xué)品在皮革中的傳質(zhì)和結合。當時(shí)被廣泛使用丙烯酸聚合物具有較好的水溶性、填充性等性能,但因其偏負電性的特點(diǎn),不利于后續陰離子染料、加脂劑等化學(xué)品在皮革中的滲透與結合,從而造成皮革在加工環(huán)節出現染色不深、色彩不亮等現象,形成皮革“敗色”難題。

馬建中教授進(jìn)行工藝應用試驗

如何克服這一難題?馬建中開(kāi)始了“乙烯基聚合物鞣劑組成結構與性能相關(guān)性的研究”項目的鉆研。十年里,經(jīng)過(guò)無(wú)數次的試劑調配,無(wú)數次的推理論證,無(wú)數次推倒重來(lái),馬建中終于成功發(fā)現可以通過(guò)“改性曼尼希反應”調節皮革鞣劑的結構組成、增加皮革的正電性,徹底破解皮革“敗色”難題,引領(lǐng)我國皮革產(chǎn)業(yè)技術(shù)革新并向高端先進(jìn)制造加速升級,研發(fā)的“多功能皮革鞣劑”在皮革行業(yè)生產(chǎn)應用20多年;“高光柔軟型皮革涂飾劑、護理劑”遠銷(xiāo)32個(gè)國家,為行業(yè)及地方經(jīng)濟社會(huì )發(fā)展做出了重大貢獻,于2006年榮獲國家科技進(jìn)步二等獎。

馬建中教授指導學(xué)生分析皮革

“敏銳的科研觀(guān)察力是開(kāi)啟科研新領(lǐng)域的鑰匙。1999年我在美國看到納米技術(shù)已經(jīng)應用于光電領(lǐng)域,極大地提高了材料性能,我馬上產(chǎn)生了‘能否將納米技術(shù)運用于皮革化工領(lǐng)域’的想法。當時(shí)納米技術(shù)剛在全球初步興起,很多同仁都笑話(huà)我‘天方夜譚’,我卻不以為然。沒(méi)有敢為人先的魄力,還搞什么科研?于是,我帶著(zhù)團隊成員從‘0’到‘1’,開(kāi)始探索功能型納米復合皮革化學(xué)品的新途徑?!?/p>

2002年,馬建中教授參加在韓國舉辦的國際皮革會(huì )議并作大會(huì )報告

4年后的2002年,馬建中發(fā)表了《納米材料在制革中的應用前景》論文,同年,在韓國舉辦的第五屆亞洲國際皮革科學(xué)與技術(shù)會(huì )議做了題為“MMT基納米復合材料的制備及其在皮革制造中的應用研究”的學(xué)術(shù)報告,成為全世界較早提出將納米材料應用于皮革行業(yè)的科學(xué)家。之后,意大利、德國、韓國、印度等國才相繼開(kāi)展了納米技術(shù)在制革中的應用研究。

馬建中教授參加2010年度國家科學(xué)技術(shù)獎勵大會(huì )

氧化鋅、二氧化鈦、二氧化硅、石墨烯等納米材料分別具有超疏水、抗紫外、光催化、自清潔、高強度等功能,團隊利用納米材料特殊的理化性質(zhì),將其應用到制革工藝的鞣制、加脂、染整等環(huán)節,大大增強皮革某一方面或者某幾方面的特性,克服“卡脖子”技術(shù)難題,攻克了高品質(zhì)納米復合皮革化學(xué)品制備關(guān)鍵技術(shù),馬建中將其命名為《環(huán)保增強增韌型皮革鞣制整飾化學(xué)品的關(guān)鍵制備技術(shù)》,于2010年榮獲國家技術(shù)發(fā)明二等獎。

馬建中教授參加2016年何梁何利基金產(chǎn)業(yè)創(chuàng )新獎頒獎

經(jīng)過(guò)多年的不懈探索,馬建中帶領(lǐng)團隊在致力于皮革化學(xué)品領(lǐng)域的同時(shí),也將目光投向了服務(wù)國家需求的紡織、航天、石油、日化、醫藥等領(lǐng)域。截至目前,團隊已經(jīng)開(kāi)辟出“高性能膠原改性材料”“聚合物基納米復合輕工涂層化學(xué)品”“廢棄油脂及廢棄纖維資源化利用”“酶的協(xié)同作用及多酶制劑的研究”“天然油脂的改性、乳化及應用”“鞋用聚合物基納米復合發(fā)泡材料”“纖維及金屬表面微/納結構的構筑”等7個(gè)科研方向,研發(fā)出廣泛應用于相關(guān)領(lǐng)域的系列高性能/功能型化工產(chǎn)品。馬建中作為項目負責人先后主持國家973預研計劃、863計劃,國家自然科學(xué)基金重點(diǎn)項目、國家重點(diǎn)研發(fā)計劃課題、國家國際科技合作專(zhuān)項等36項,研發(fā)的49項技術(shù)在42家企業(yè)轉化。

馬建中教授在團隊和老師們交流

團隊骨干教師張文博說(shuō):“馬老師當初用‘科銳’二字為團隊命名,大有深意,這是英文單詞creative的前兩節發(fā)音,代表著(zhù)“科學(xué)為本,銳意進(jìn)取”,這些年我們團隊正是在這種創(chuàng )新精神的引領(lǐng)下不斷前行?!?/p>

板凳要坐十年冷,文章不寫(xiě)半句空

馬建中辦公室懸掛著(zhù)一幅書(shū)法作品:“人生本身充滿(mǎn)奮斗,真正的幸福并不在于目標是否能夠達到,而在于為達到目標的奮斗之中?!边@是他半生堅守的座右銘,他總對團隊成員說(shuō):“年輕人一定要有奮斗精神,不能得過(guò)且過(guò)”“要老老實(shí)實(shí)做人,踏踏實(shí)實(shí)做事”“不要論文來(lái)、論文去,要腳踏實(shí)地把論文寫(xiě)在中國大地上,融在科技成果中”。

能提這樣的要求,是因為自己躬行在先。1992年的一天,四川某化工企業(yè)的中試車(chē)間,馬建中正在指導工人進(jìn)行“有機合成高分子聚合材料鞣劑”試生產(chǎn)。他再三提醒“聚合原料單體和引發(fā)劑在裝入反應釜之前一定不能相互接觸”,某工人卻不慎將攪拌過(guò)引發(fā)劑的攪拌棒放入了單體中,強烈的爆聚反應釋放出大量的熱能,車(chē)間瞬時(shí)冒出刺激性濃煙,所有的工人蜂擁跑出車(chē)間,馬建中卻逆行往里,迅速將裝有聚合原料單體和引發(fā)劑的容器分開(kāi),才避免了更嚴重的爆炸事故發(fā)生。

1994年暑期,為了推廣新研發(fā)的復鞣劑,四十天左右的時(shí)間里,馬建中連續奔走了湖北、河南、安徽的十幾家化工廠(chǎng)、皮革廠(chǎng),所乘面包車(chē)在翻越秦嶺時(shí)遭遇山洪,阻斷通訊,一連幾天被隔絕在大巴山里,妻子閻麗萍在家急得快要報警。

團隊骨干教師呂斌講起20年前的一次化學(xué)實(shí)驗還記憶猶新:“有一天我在實(shí)驗室測試新研發(fā)的‘有機無(wú)機納米復合鞣劑’時(shí),意外發(fā)現該鞣劑可以使皮革鞣制在無(wú)鉻情況下達到比平時(shí)高得多的收縮溫度,立刻驚喜地報告給馬老師,但馬老師并沒(méi)有立即相信,而是表情嚴肅地走上試驗臺,反復驗證了五六次,每一個(gè)細節都極其投入,連頭發(fā)被電爐燒著(zhù)了都渾然不覺(jué),確保真實(shí)無(wú)誤后,才露出欣喜的笑容。秉持這種求實(shí)精神,我們團隊從來(lái)不盲從、盲信、唯論文、唯‘帽子’,在學(xué)術(shù)報告、發(fā)表論文中堅持‘三不用’——未經(jīng)實(shí)驗驗證過(guò)的數據不用,模棱兩可的說(shuō)法和結論不用,有矛盾的數據和結論不用?!?/p>

馬建中教授指導學(xué)生進(jìn)行皮革鞣制實(shí)驗

馬建中教授在企業(yè)指導實(shí)際生產(chǎn)

多年來(lái),這樣求真、求實(shí)的故事還有很多,馬建中帶領(lǐng)科銳團隊辛勤耕耘,聚焦高品質(zhì)、功能化、綠色化皮革化學(xué)品的科技創(chuàng )新和產(chǎn)業(yè)升級,在乙烯基聚合物曼尼希反應理論、納米材料改性乙烯基聚合物關(guān)鍵技術(shù)、乙烯基聚合物共價(jià)交聯(lián)生物質(zhì)創(chuàng )新應用等方面取得重大突破,研發(fā)出“高吸收鉻鞣助劑”“無(wú)鉻鞣劑”“耐寒型涂飾劑”等一系列皮革化學(xué)品,實(shí)實(shí)在在兌現了“把論文寫(xiě)在中國大地”的承諾。

愿做春泥滋桃李,甘為人梯架金橋

“40年教師生涯經(jīng)歷,在母校的支持、老師同學(xué)們的關(guān)懷下,我的‘根’已經(jīng)牢牢地扎進(jìn)這片土地了”,馬建中感慨地說(shuō),“大三期間我身患肺結核被隔離在秦嶺腳下的傳染病醫院,時(shí)年60多歲的田家樂(lè )老師、班主任史步懷老師先后兩次帶著(zhù)同學(xué)們從咸陽(yáng)趕來(lái)看望我,寫(xiě)信關(guān)懷,送飯送錢(qián),感人至深;1989年應聘助教崗位時(shí),皮革系潘津生、楊宗遂兩位教授親自找校長(cháng)推薦,為我寫(xiě)下“有事業(yè)心、踏實(shí)肯干”的評語(yǔ);1995年到浙江大學(xué)讀博士時(shí),校領(lǐng)導為我敞開(kāi)‘綠色通道’;1999年在美國訪(fǎng)學(xué)期間,學(xué)校的老師、同事幫我照顧家庭、提供幫助;2009年我主編《皮革化學(xué)品的合成原理及應用》教材時(shí),已70多歲高齡的楊宗遂老師反復認真閱讀,通篇用紅筆寫(xiě)滿(mǎn)批注?!?/p>

因為熱愛(ài),所以堅守。1989年太原皮革公司以副總經(jīng)理職位虛位以待時(shí),他拒絕了;1998年北京大學(xué)李福綿教授邀請他從事石油化工博士后研究崗位時(shí),他拒絕了;2000年中國皮革和制鞋工業(yè)研究院院長(cháng)帶著(zhù)總工程師聘書(shū)“三顧茅廬”時(shí),他也婉言謝絕了。他說(shuō):“我要留下來(lái)把這份熱愛(ài)和精神傳承下去,也正因為如此,我才從一名助教慢慢成長(cháng)為講師、副教授、教授,皮革學(xué)院副院長(cháng)、院長(cháng)、校長(cháng)助理、副校長(cháng)、校長(cháng)?!?/p>

因為感恩,更知奉獻。2006年,馬建中從學(xué)校發(fā)放的科研獎勵中拿出2萬(wàn)元設立“研究生創(chuàng )新獎勵科銳基金”;2007年被評為“陜西省教育系統先進(jìn)工作者”,他悄悄地將6千元獎金全部送到學(xué)校工會(huì ),囑咐將其添到學(xué)?!袄щy職工補助金”中;2008年汶川地震,他第一個(gè)捐款;2020年抗擊新冠肺炎疫情,他第一個(gè)上繳特殊黨費。

2021年9月10日,第37個(gè)教師節當天,馬建中照例帶著(zhù)學(xué)生去看望恩師——科銳團隊的創(chuàng )始人楊宗遂先生,年過(guò)八旬的她熱情地握著(zhù)馬建中的手,殷勤叮囑他:“好好做人、好好做事、好好做學(xué)問(wèn)!”回校后,馬建中在當天的日記里寫(xiě)下這樣的話(huà):“51年前西遷咸陽(yáng),楊老師曾經(jīng)和其他前輩一起白手起家建校舍、編教材、安裝實(shí)驗設備;16年前東遷西安,我也帶領(lǐng)著(zhù)師生們一起搬器材、運書(shū)籍,回首‘三創(chuàng )兩遷’的艱難校史,三個(gè)校址、三批傳人,時(shí)空雖變,不變的是無(wú)問(wèn)西東的奉獻精神?!?/p>

道同八方皆好友,志合千里尚為鄰

馬建中說(shuō):“開(kāi)放性是科學(xué)的天然屬性之一,高校肩負的‘人才培養、科學(xué)研究、社會(huì )服務(wù)、文化傳承、國際交流’五大使命中,沒(méi)有哪一項不強調開(kāi)放性要求,作為高??蒲腥藛T,我們要加強政、產(chǎn)、學(xué)、研協(xié)同創(chuàng )新,才能確??蒲猩幌?,也正因如此,我在擔任校長(cháng)期間,一直堅持‘創(chuàng )新、開(kāi)放、共享,學(xué)科、人才、質(zhì)量’的發(fā)展理念?!?/p>

馬建中教授在企業(yè)指導實(shí)際生產(chǎn)

志合者,不以山海為遠。多年來(lái),馬建中帶領(lǐng)科銳團隊立足校園、面向社會(huì )、敞開(kāi)胸懷、廣交朋友,和一大批高校、科研院所、企業(yè)建立了產(chǎn)學(xué)研合作機制,取得了一系列創(chuàng )新成果。

2017年,團隊與四川大學(xué)、山東黎寧科技新材料有限公司、淄博大桓九寶恩皮革集團有限公司、中國皮革和制鞋工業(yè)研究院等4家單位聯(lián)合開(kāi)展國家重點(diǎn)研發(fā)計劃項目“功能型微乳丙烯酸樹(shù)脂開(kāi)發(fā)及高值化皮革涂飾技術(shù)”。期間,各家單位取長(cháng)補短,發(fā)揮各自?xún)?yōu)勢,用了4年時(shí)間高質(zhì)量完成項目,在山東建立生產(chǎn)線(xiàn),實(shí)現相關(guān)皮革涂飾劑的規?;a(chǎn)。

2014年,團隊與中國石油長(cháng)慶油田分公司、西安長(cháng)慶化工集團有限公司聯(lián)合攻關(guān)。為了幫助超低滲透油田解決開(kāi)采難度較大的技術(shù)障礙,4年時(shí)間里,馬建中帶領(lǐng)團隊成員呂斌、張躍宏等多次奔赴位于鄂爾多斯的油田實(shí)地考察、試驗,一次次獲得企業(yè)方贊賞。通過(guò)持續努力,終于研發(fā)出既能黏合封堵壓裂縫隙,又能適應井下高溫、強酸、高鹽環(huán)境的驅油劑、調驅調剖劑、微通道疏通劑,系列產(chǎn)品近年來(lái)在中石油長(cháng)慶油田7個(gè)采油廠(chǎng)規?;瘧?,累計推廣應用油井3000口以上,使原油采收率提高5%—10%,成果獲2022年度陜西省科技進(jìn)步一等獎。

2019年,團隊開(kāi)始與際華三五一三實(shí)業(yè)有限公司合作研發(fā)“輕量化橡膠基軍用特種鞋靴”,一年時(shí)間里,馬建中帶領(lǐng)團隊成員邵亮、姬占有等,幾乎每一周都要到企業(yè)進(jìn)行合作攻關(guān),經(jīng)過(guò)累計上百次的實(shí)驗室試驗,企業(yè)小試、中試,生產(chǎn)線(xiàn)設計,于2020年底完成了特種鞋靴的批量生產(chǎn),破解了特種鞋材輕量化的“卡脖子”難題。

此外,團隊還與林強(滄州)科技有限公司合作,研發(fā)出“無(wú)鉻環(huán)保乙烯基聚合物鞣劑”,產(chǎn)品持續近30年受市場(chǎng)歡迎;與佛山市格奧新材料科技有限公司合作,生產(chǎn)的“高光軟性酪素涂飾劑”極大地提高了皮革產(chǎn)品的品質(zhì),遠銷(xiāo)全球32個(gè)國家,受到ECCO、HUGOBOSS等世界知名企業(yè)的好評。

馬建中教授榮獲中國皮革行業(yè)杰出貢獻獎

明年更有新生者,十丈龍孫繞鳳池

“科銳”黨支部是陜西科技大學(xué)首個(gè)建在科研團隊的黨支部,也是學(xué)校第一個(gè)省級樣板黨支部。在這個(gè)包含19名教授、副教授,27名博士研究生、116名碩士研究生的黨支部里,馬建中既是“領(lǐng)頭雁”,也是“老黨員”。

馬建中教授受邀為校內師生做創(chuàng )新人才培養專(zhuān)題報告

發(fā)揮“頭雁效應”,馬建中每學(xué)期都要為支部全體黨員講一次黨課?!秳?chuàng )新思維與創(chuàng )新能力的培養》《科學(xué)家精神與教育家精神》《地方高校一流本科人才培養的探索》……師生黨員們喜歡聽(tīng)馬老師講述自己的教學(xué)科研經(jīng)歷,也喜歡聽(tīng)他講解皮革科學(xué)前沿的最新信息,他的課常?!耙蛔y求”,還有其他支部的師生前來(lái)“蹭課”。

支部還創(chuàng )新學(xué)習方法,實(shí)行“政治理論學(xué)習和學(xué)習研究總結相融合”的方法。每?jì)尚瞧谝淮蔚闹Р看髸?huì ),風(fēng)雨無(wú)阻,雷打不動(dòng)。支部黨員徐群娜說(shuō):“馬老師總是準時(shí)到場(chǎng),他一上臺,團結、緊張、嚴肅、活潑的氛圍一下子就出來(lái)了,團結是因為‘科研報國’的理想信念;緊張是因為比、學(xué)、趕、幫的競爭壓力;嚴肅是因為砥礪自省的批評指導;活潑是因為匯報討論的思想碰撞?!蓖ㄟ^(guò)這樣的學(xué)習形式,力戒黨建、科研“兩張皮”,激活科研團隊黨支部的“神經(jīng)末梢”。

在他的帶動(dòng)下,團隊的骨干教師紛紛站上講臺,為學(xué)生開(kāi)設了“科研與人文素養”系列講堂。他們精心準備專(zhuān)題,有的講《如何培養科學(xué)精神》,有的講《“雙創(chuàng )”大賽經(jīng)驗分享》,有的講《如何確保執行力》,整個(gè)團隊常年處于“天光云影共徘徊”的“思想活水”滋潤中。

馬建中教授主講國家級精品課程

通過(guò)不斷積累,馬建中將自己的育人心得總結為《適應行業(yè)轉型升級的輕工類(lèi)專(zhuān)業(yè)“323”人才培養模式構建與實(shí)踐》,該項目提出了“社會(huì )需求—資源配置—教學(xué)體系”的創(chuàng )新型人才培養模式,2018年榮獲國家級教學(xué)成果二等獎。他主講的《制革整飾材料化學(xué)》被評為國家精品課程,《皮革化學(xué)品的合成原理與應用技術(shù)》被選為“十一五”及“十二五”國家規劃教材。

“曾經(jīng)帶過(guò)的學(xué)生如今有的成了全國五一巾幗獎獲得者,有的成了國家級人才工程入選者,有的成了全球500強企業(yè)的技術(shù)總監?!闭f(shuō)起他們,馬建中自豪之情溢于言表。

45年,從青蔥少年到鬢發(fā)斑白,從初上講臺到桃李滿(mǎn)園,從出入殿堂到登堂入室,目光越來(lái)越睿智,氣度越來(lái)越從容,境界越來(lái)越高深,唯一不變的,是一份堅如磐石的科研報國初心。

今年9月,馬建中負責的皮革工程教師團隊入選第三批“全國高校黃大年式教師團隊”,他感慨地說(shuō):“黃大年身上體現的科學(xué)家精神,值得我們終身學(xué)習并為之獻身,前路漫漫,唯有奮斗?!?/p>

“六維人生”常珍重,百尺竿頭自更新!

(終審:李曉 編輯:劉倩)

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