在第39個(gè)教師節即將到來(lái)之際，校黨委書(shū)記姚書(shū)志、校長(cháng)李志健帶隊看望慰問(wèn)了學(xué)校高層次人才，優(yōu)秀科研團隊、優(yōu)秀授課教師團隊，并通過(guò)他們向全校廣大教師致以節日的問(wèn)候與祝福。副校長(cháng)蒲永平全程陪同參加慰問(wèn)。
9月5日上午，姚書(shū)志帶隊前往輕工科學(xué)與工程學(xué)院（柔性電子學(xué)院），親切看望慰問(wèn)二級教授馬建中、王學(xué)川并參觀(guān)了兩個(gè)科研團隊工作室。姚書(shū)志深入了解兩位教授在團隊建設發(fā)展、科研進(jìn)展、獎項申報等方面的工作情況，聽(tīng)取他們對于學(xué)校發(fā)展方面的意見(jiàn)建議，并關(guān)切詢(xún)問(wèn)兩位教授工作中遇到的問(wèn)題和困難，并要求到場(chǎng)的相關(guān)職能部門(mén)負責人加強服務(wù)保障，全力支持好科研團隊工作。
姚書(shū)志在慰問(wèn)中對馬建中教授帶領(lǐng)的皮革工程教師團隊入選第三批“全國高校黃大年式教師團隊”及王學(xué)川教授帶領(lǐng)的生物質(zhì)與功能材料教師團隊入選第二批“陜西高校黃大年式教師團隊”表示祝賀，他號召全校廣大教師繼續以黃大年同志為榜樣，在心懷大我、至誠報國的科學(xué)家精神指引下，以更加昂揚的精神狀態(tài)和奮斗姿態(tài)，立足本職崗位，立德修身、潛心治學(xué)、開(kāi)拓創(chuàng )新，在教育教學(xué)中推進(jìn)協(xié)同育人、培養全面發(fā)展的時(shí)代新人，在科研工作中實(shí)施集智攻關(guān)、破解“卡脖子”難題，在團隊建設上突出老中青傳幫帶、打造接續奮斗的人才梯隊，在建設教育強國、科技強國的接續奮斗中書(shū)寫(xiě)更多創(chuàng )新故事。
姚書(shū)志指出，十年樹(shù)木、百年樹(shù)人，教書(shū)育人是學(xué)校的基本職責，培養人是教師工作的第一要務(wù)，學(xué)校要堅守為黨育人、為國育才的初心使命，落實(shí)立德樹(shù)人根本任務(wù)，著(zhù)眼于國家戰略需求和經(jīng)濟社會(huì )發(fā)展需要進(jìn)行全方位人才培養謀劃，創(chuàng )新人才培養模式，培養更多在有為政府與有效市場(chǎng)中大有作為的優(yōu)秀人才，為國家建設和經(jīng)濟社會(huì )發(fā)展作出更大貢獻。他希望，全校教師在科研工作中，能堅持“四個(gè)面向”，立足陜西、胸懷祖國、矢志創(chuàng )新，努力發(fā)揮專(zhuān)業(yè)特長(cháng)，加快科技創(chuàng )新步伐，在科學(xué)研究的廣度和深度上下功夫，不斷攀登科學(xué)高峰，為實(shí)現中華民族偉大復興作出新的更大貢獻。
9月8日下午，李志健帶隊到材料科學(xué)與工程學(xué)院（文物保護科學(xué)與技術(shù)學(xué)院）、機電工程學(xué)院（智能制造與機器人工程學(xué)院），慰問(wèn)了我?！暗叵挛奈锉Ｗo材料與技術(shù)”教育部重點(diǎn)實(shí)驗室教師團隊和部分“第二批國家級一流本科課程”授課教師團隊。
在材料學(xué)院，李志健向“地下文物保護材料與技術(shù)”教育部重點(diǎn)實(shí)驗室團隊成員送上節日祝福。他表示，學(xué)校對地下文物保護科學(xué)與技術(shù)學(xué)院的發(fā)展寄予厚望，學(xué)院要進(jìn)一步落實(shí)“調結構、促開(kāi)放”工作理念，在“新賽道”跑出新成績(jì)。一是要大力引進(jìn)考古專(zhuān)業(yè)的優(yōu)秀人才，為“新根據地”建設擴充隊伍；二是要加強對外宣傳，擴大學(xué)科社會(huì )影響力；三是要廣泛與政府部門(mén)、企事業(yè)單位、科研院所開(kāi)展深度合作，主動(dòng)融入國家文物保護事業(yè)。他指出，相關(guān)職能部門(mén)要高度重視、大力支持“地下文物保護材料與技術(shù)”實(shí)驗室建設，統籌考慮，高起點(diǎn)、高標準、高要求把實(shí)驗室建設好。他希望“地下文物保護材料與技術(shù)”科研團隊教師站在“文化自信”的高度認識所從事的科研工作，增強工作的使命感、責任感，充分利用陜西省文物資源優(yōu)勢，產(chǎn)出更多優(yōu)秀的科研成果，為文物保護貢獻科研力量。
在機電學(xué)院，李志健對獲批“第二批國家級一流本科課程”的《工程制圖》《數控加工技術(shù)》《模具制造技術(shù)》課程教師團隊表示祝賀。他表示，課程是人才培養的重要載體，三個(gè)團隊要發(fā)揮“國家級一流本科課程”的示范作用，積極推廣經(jīng)驗、引領(lǐng)優(yōu)良教風(fēng)。他寄語(yǔ)全校專(zhuān)業(yè)課教師繼續加強理論武裝，深挖專(zhuān)業(yè)課中的思政元素，增強課程“思政味”，加強對學(xué)生的思想政治教育，加強社會(huì )主義核心價(jià)值觀(guān)教育，實(shí)現“如鹽在水”的育人效果。他指出，機電學(xué)院要加快轉型發(fā)展，進(jìn)一步深化學(xué)科建設為龍頭的理念，繼續推動(dòng)人才引進(jìn)、新實(shí)驗室建設，新產(chǎn)業(yè)根據地建設，強力推動(dòng)學(xué)科方向、科研平臺和人才培養融合聯(lián)動(dòng)，瞄準社會(huì )需求培養優(yōu)秀人才。
接受慰問(wèn)的教師紛紛表示，團隊和個(gè)人所取得的成績(jì)離不開(kāi)學(xué)校給予的關(guān)心和支持，他們將不負重托，以加倍的熱情全身心地投入到人才培養和科學(xué)研究工作中，以新?lián)?、新成?jì)?yōu)閷W(xué)校發(fā)展再做貢獻。
黨辦校辦、宣傳部、人事處、教務(wù)處、學(xué)科辦、前沿院、科技處、招采處、實(shí)驗設備處等職能部門(mén)主要負責人及相關(guān)學(xué)院主要負責人參加了慰問(wèn)活動(dòng)。
（終審：李曉 編輯：雷超）
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