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科大要聞

我校召開(kāi)黨委(擴大)會(huì )議 專(zhuān)題研究部署學(xué)校調查研究工作

2023-04-28 14:51 文/新聞辦 王亮 圖/郭乃力 點(diǎn)擊:[]

4月27日,學(xué)校在逸夫樓506會(huì )議室召開(kāi)黨委(擴大)會(huì )議,專(zhuān)題深入學(xué)習貫徹落實(shí)習近平總書(shū)記關(guān)于調查研究的重要論述,研究部署學(xué)校調查研究工作。校黨委書(shū)記姚書(shū)志出席會(huì )議并強調,全校各級領(lǐng)導干部要充分認識在全黨大興調查研究的重要意義,深入學(xué)習領(lǐng)會(huì )習近平總書(shū)記關(guān)于調查研究的重要論述,結合工作實(shí)際找準“小切口”扎實(shí)開(kāi)展調查研究,切實(shí)用調查研究成果推動(dòng)學(xué)校各項事業(yè)高質(zhì)量發(fā)展“大變局”。會(huì )議由校黨委副書(shū)記王道安主持。

會(huì )上,校黨委副書(shū)記、紀委書(shū)記、監察專(zhuān)員王為民領(lǐng)學(xué)了《習近平關(guān)于調查研究論述摘編》。

姚書(shū)志就在全校大興調查研究工作提出了三點(diǎn)要求。一是練好調查研究基本功,提高辦學(xué)治校的能力和水平。調查研究是我們黨的傳家寶,是做好各項工作的基本功,是在新發(fā)展階段破解難題、應對風(fēng)險挑戰的有力武器。學(xué)校各級領(lǐng)導干部要深入學(xué)習習近平總書(shū)記關(guān)于調查研究的重要論述,傳承弘揚老一輩無(wú)產(chǎn)階級革命家的優(yōu)良傳統和作風(fēng),不斷提高調查研究能力。調查研究是提高干部能力水平的有效途徑,是領(lǐng)導干部正確決策、參政議政的基本功,是化解“本領(lǐng)恐慌”的有效手段。學(xué)校各級領(lǐng)導干部要善于運用解剖麻雀的工作方法找準工作中存在的問(wèn)題癥結,在調查研究中找準關(guān)鍵的“小切口”,推動(dòng)學(xué)校學(xué)院發(fā)展“大變局”。調查研究是開(kāi)展好主題教育的應有之義,要牢牢把握主題教育的總要求,在調查研究中踐行“學(xué)思想、強黨性、重實(shí)踐、建新功”,著(zhù)力調研分析制約學(xué)校和各學(xué)院發(fā)展的新情況,用推動(dòng)學(xué)校高質(zhì)量發(fā)展的新成效檢驗主題教育成果。二是聚焦突出矛盾,用創(chuàng )新理論研究新情況,解決新問(wèn)題。必須堅持問(wèn)題導向,要正視學(xué)校發(fā)展面臨的困境,找準真問(wèn)題開(kāi)展真調查研究,抓好制約學(xué)校高質(zhì)量發(fā)展的主要矛盾,在平臺構建、方向凝練、學(xué)科轉型等方面找準切口,進(jìn)一步聚焦國民經(jīng)濟主戰場(chǎng),不斷提高服務(wù)陜西地方經(jīng)濟社會(huì )發(fā)展的能力。必須堅持系統觀(guān)念,習近平總書(shū)記在黨的二十大報告中強調,要把握好全局和局部、當前和長(cháng)遠、宏觀(guān)和微觀(guān)、主要矛盾和次要矛盾、特殊和一般的關(guān)系。結合學(xué)校實(shí)際,就是要準確把握學(xué)校發(fā)展的“全局”規劃與學(xué)院發(fā)展的“局部”目標之間的關(guān)系,各學(xué)院要在調查研究中進(jìn)一步明確符合自身實(shí)際的發(fā)展階段、方向、路徑、理念和格局,不能搞“上下一般粗”。必須堅持守正創(chuàng )新,要敢于擔當、積極作為,緊跟時(shí)代步伐,順應實(shí)踐發(fā)展。要聚焦立德樹(shù)人根本任務(wù)不斷提高人才培養質(zhì)量,立足自身優(yōu)勢特色凝練學(xué)科方向,整合學(xué)科優(yōu)勢資源與技術(shù)力量,做好有組織科研,加強資源整合,發(fā)揮團隊優(yōu)勢。三是力戒形式主義,用調查研究成果推動(dòng)高質(zhì)量發(fā)展。要力戒作秀式、盆景式和蜻蜓點(diǎn)水式調研,堅持把調查研究與學(xué)校中心工作同研究、同部署、同落實(shí)。校級領(lǐng)導班子要系統謀劃調研安排,科學(xué)設計流程、合理安排行程,避免扎堆調研、多頭調研、重復調研;院級領(lǐng)導班子要采取集體調研、分寫(xiě)報告的形式,堅持系統思維深入開(kāi)展調研。全校處級以上黨員干部要把理論學(xué)習、調查研究、推動(dòng)發(fā)展、檢視整改貫通起來(lái),有機融合、一體推進(jìn),把調查研究貫穿主題教育始終,切實(shí)把調研成果轉化為推動(dòng)學(xué)校高質(zhì)量發(fā)展的實(shí)際舉措。

王道安在主持會(huì )議時(shí)強調,在全校大興調查研究要突出三個(gè)導向。一是突出目標導向,要把調查研究作為堅定捍衛“兩個(gè)確立”、堅決做到“兩個(gè)維護”的具體實(shí)踐,作為深入貫徹落實(shí)黨的二十大精神的實(shí)際舉措,作為解決學(xué)校發(fā)展遇到的瓶頸問(wèn)題、推動(dòng)學(xué)校高質(zhì)量發(fā)展的重要抓手,推動(dòng)調查研究工作走深走實(shí)。二是突出問(wèn)題導向,要聚焦“小切口”,在“準”字上下功夫,做到調研一個(gè)方面,解決一個(gè)問(wèn)題。校院兩級領(lǐng)導班子要成立調研小組,學(xué)校主題教育領(lǐng)導小組辦公室要做好統籌協(xié)調和服務(wù)保障工作。三是突出結果導向,校院兩級調研要區分好側重點(diǎn),用好對策性調研、前瞻性調研、解剖式調研等多種調研形式,切實(shí)將理論學(xué)好、方法學(xué)到、題目選準,使調查研究結果為推動(dòng)學(xué)校事業(yè)高質(zhì)量發(fā)展服務(wù)。

校黨委委員、校領(lǐng)導、校屬各單位黨委(黨總支、直屬黨支部)書(shū)記、主題教育領(lǐng)導小組辦公室各組組長(cháng)參加會(huì )議,黨辦校辦、組織部、宣傳部、紀委有關(guān)負責人列席會(huì )議。

(終審:李曉 編輯:劉倩)

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