7月27日至30日,首屆全國高校教師教學(xué)創(chuàng )新大賽在復旦大學(xué)舉行,我校機電學(xué)院劉慶立副教授《工程制圖》教學(xué)團隊榮獲全國二等獎。

劉慶立老師(左四)在頒獎現場(chǎng)
“教學(xué)創(chuàng )新大賽”是經(jīng)教育部批準,納入《教育部直屬單位三評一競賽保留項目清單》的賽項之一,是目前項目清單中唯一一項高校教師教學(xué)競賽活動(dòng)。首屆全國高校教師教學(xué)創(chuàng )新大賽由教育部高等教育司指導、中國高等教育學(xué)會(huì )主辦,在賽制上設部屬高校(含部省合建高校)類(lèi)和地方高校類(lèi)兩個(gè)賽道,每個(gè)賽道根據主講教師專(zhuān)業(yè)技術(shù)職務(wù)分正高組、副高組、中級及以下組三個(gè)組別。自2020年10月正式啟動(dòng)以來(lái),得到了全國高校的廣泛關(guān)注和熱情參與,全國共有1071所普通本科高校的50386名教師參加校賽,12625名教師參加省賽,主講教師3981人,高級職稱(chēng)教師參賽比例近70%。全國賽共有198門(mén)課程300位教師參賽。
全國賽期間,省教育廳主要領(lǐng)導赴復旦大學(xué)觀(guān)摩比賽,并與參賽教師座談交流。
本屆比賽,陜西共選拔9名教師(或教學(xué)團隊)參賽,劉慶立老師的《工程制圖》教學(xué)團隊,從前兩屆陜西省本科課堂教學(xué)創(chuàng )新大賽一等獎的22所高校139名選手52個(gè)團隊中脫穎而出,代表陜西參加全國地方院校副高組賽道角逐。
為全力做好備賽工作,學(xué)校精心部署,教務(wù)處協(xié)同機電學(xué)院多方協(xié)調、全方位保障,采取集體備課、階段打磨等方式,精密組織教學(xué)研討,提升教學(xué)創(chuàng )新水平。半年時(shí)間里,劉慶立團隊歷經(jīng)院級、校級、省級等10余次打磨演練,不斷凝練教學(xué)特色,優(yōu)化教學(xué)設計,在總結多年教學(xué)創(chuàng )新成果的基礎上,融合信息化教學(xué)和課程思政,提出了“以學(xué)生為中心的一體兩化三平臺”教學(xué)創(chuàng )新理念,最終贏(yíng)得專(zhuān)家評委的普遍認可。
今后,我校將繼續以教學(xué)創(chuàng )新大賽為契機,發(fā)揮獲獎教師的示范引領(lǐng)作用,以賽促教、以賽促改、以賽促創(chuàng ),凝練教學(xué)特色,創(chuàng )新教學(xué)方法,提高教學(xué)水平,推進(jìn)教學(xué)改革,不斷提升我校本科教學(xué)水平和人才培養質(zhì)量。
劉慶立簡(jiǎn)介:
劉慶立,男,1978年12月生,副教授,機電工程學(xué)院教師,從教20年,主講《工程制圖》《畫(huà)法幾何與機械制圖》《產(chǎn)品質(zhì)量檢測技術(shù)》等課程。主編《自動(dòng)機械凸輪機構實(shí)用設計手冊》等教材3部、參編教材3部,發(fā)表學(xué)術(shù)論文10余篇,以第一發(fā)明人授權實(shí)用新型專(zhuān)利5項、發(fā)明專(zhuān)利2項。
(終審:林梅 核稿:楊海波 編輯:雷超)