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科大要聞

我校召開(kāi)進(jìn)一步學(xué)習貫徹習近平總書(shū)記在學(xué)校思想政治理論課教師座談會(huì )上的重要講話(huà)精神座談會(huì )

2020-09-15 16:36 文/新聞辦 王舒婷 圖/王亮 點(diǎn)擊:[]

9月14日,我校召開(kāi)進(jìn)一步學(xué)習貫徹習近平總書(shū)記在學(xué)校思想政治理論課教師座談會(huì )上的重要講話(huà)精神座談會(huì )。會(huì )議集體學(xué)習了《求是》雜志發(fā)表的習近平總書(shū)記《思政課是落實(shí)立德樹(shù)人根本任務(wù)的關(guān)鍵課程》重要文章,回顧一年半來(lái)學(xué)校思政課建設工作,總結經(jīng)驗、交流體會(huì )、查找不足,提出進(jìn)一步貫徹落實(shí)習近平總書(shū)記重要講話(huà)精神的意見(jiàn)建議。校黨委書(shū)記姚書(shū)志出席會(huì )議并講話(huà),校黨委副書(shū)記楊欲曉主持會(huì )議,校黨委副書(shū)記、紀委書(shū)記王為民,學(xué)校有關(guān)部門(mén)負責人,馬克思主義學(xué)院主要負責人、各教研部主任、教工黨支部書(shū)記,學(xué)校教師、輔導員、研究生、本科生代表等共計40余人參加會(huì )議。

座談會(huì )上,宣傳部、馬克思主義學(xué)院負責人介紹了學(xué)校思想政治理論課座談會(huì )以來(lái)有關(guān)工作開(kāi)展情況。與會(huì )人員結合個(gè)人工作學(xué)習實(shí)際,踴躍發(fā)言,談?wù)J識談體會(huì ),進(jìn)行了熱烈的交流和討論。學(xué)工部副部長(cháng)李萌作為陜西省學(xué)工干部代表,去年3月18日在現場(chǎng)近距離聆聽(tīng)了習近平總書(shū)記重要講話(huà),他說(shuō),總書(shū)記的重要講話(huà),為全體思政課教師鼓勁加油、上了一堂精彩的思政示范課,自己深受鼓舞、精神振奮,既感到使命光榮,更覺(jué)得責任重大。借調教育部思政司宣教處工作的一年多來(lái),時(shí)刻牢記用總書(shū)記重要講話(huà)精神指導自己做好“四史”學(xué)習教育、愛(ài)國主義教育和輔導員隊伍建設等方面的工作,進(jìn)一步培養了自己的系統思維、探究精神和超越意識。馬克思主義學(xué)院副院長(cháng)郗芙蓉表示,一年多來(lái),學(xué)院加快教育教學(xué)改革,全面推進(jìn)“專(zhuān)題化教學(xué)、項目化管理、多元化考試”的“三化”教學(xué)改革,切實(shí)提高思政課親和力、針對性,增強學(xué)生對思政課的獲得感。今年獲批國家社科基金項目的師俊華老師講道,思政課教師要重視理論研究,一方面要主動(dòng)用科研反哺教學(xué),另一方面要在教學(xué)中不斷挖掘新的研究課題,打造屬于自己的特色思政課堂。在首屆陜西高校思政課教師“大練兵”活動(dòng)中榮獲“陜西高校課程思政教學(xué)標兵”的機電學(xué)院教師劉慶立,結合自己參加比賽和日常教學(xué)工作的思考與探索提出,實(shí)現專(zhuān)業(yè)課思政育人要注重解決深度融合難、廣度拓展難、尺度把握難、重復復制難等“四難”問(wèn)題,著(zhù)力在注重深度融合、挖掘思政要素、拓展育人空間上下功夫。輕工學(xué)院輔導員房若愚說(shuō),要清楚認識學(xué)生是思政教育的起點(diǎn)與歸宿,清楚認識輔導員既引又導的角色定位,幫助學(xué)生以思政課堂學(xué)習為主線(xiàn),守紅心、走正道。經(jīng)管學(xué)院學(xué)生代表蔡肇楠表示,作為新時(shí)代的青年學(xué)生,要牢記總書(shū)記的囑托,珍惜大學(xué)時(shí)光,勤思善悟篤行,努力成長(cháng)成才,做好思政課的青春代言人,努力做中國特色社會(huì )主義事業(yè)的合格建設者和可靠接班人。

姚書(shū)志認真聽(tīng)取與會(huì )人員發(fā)言,不時(shí)與大家進(jìn)行交流討論。他對大家一年多來(lái)所做的工作和取得的成績(jì)表示肯定,對大家提出來(lái)的問(wèn)題和困難,指示相關(guān)部門(mén)認真研究并盡快落實(shí)解決,對進(jìn)一步貫徹落實(shí)習近平總書(shū)記重要講話(huà)精神,辦好馬院辦好思政課提出明確要求。他強調,回頭看,我們在落實(shí)習近平總書(shū)記重要講話(huà)精神方面系統謀劃,扎實(shí)推進(jìn),取得了明顯成績(jì),但是向前看,我們離總書(shū)記的要求還有不少差距,任重道遠。因此,全校上下要以總書(shū)記在學(xué)校思想政治理論課教師座談會(huì )上的重要講話(huà)精神為根本遵循,著(zhù)力構建黨委統一領(lǐng)導、黨政齊抓共管、有關(guān)部門(mén)各負其責、全校協(xié)同配合的思政課建設大格局,努力將思政課辦成立德樹(shù)人的重要陣地和鑄魂育人的第一課堂。學(xué)校全力支持馬克思主義學(xué)院學(xué)科建設工作。當前,馬克思主義學(xué)院要積極吸引高水平人才,全力以赴做好學(xué)科建設工作,努力培養馬克思主義理論領(lǐng)軍人才和學(xué)科帶頭人。學(xué)校切實(shí)加強思政課教師隊伍建設,在人、財、物各方面給予政策傾斜,加快建設專(zhuān)職為主、專(zhuān)兼結合、數量充足、素質(zhì)優(yōu)良的思政課教師隊伍。

姚書(shū)志對全校思政課教師提出了三點(diǎn)要求。一是要不斷加強黨性修養,強化思想政治建設。思政課教師要將加強黨性修養作為終身課題,真正把握馬克思主義的真理性和科學(xué)性,“讓有信仰的人講信仰”,理直氣壯上好思政課,做到“隨心所欲不逾矩”。二是要不斷加強專(zhuān)業(yè)化學(xué)習,努力拓寬視野。思政課教師要深刻理解習近平新時(shí)代中國特色社會(huì )主義思想的時(shí)代價(jià)值和世界意義,學(xué)會(huì )用黨的創(chuàng )新理論去思考和解決現實(shí)中遇到的問(wèn)題;要加強“四史”學(xué)習,學(xué)好用活兩個(gè)《綱要》;要把握教育規律、思想政治教育規律和學(xué)生身心成長(cháng)規律,細化凝練研究方向,精選研究?jì)热?,提升科研水平。三是要正確分析不同體系特點(diǎn),大力加強學(xué)科建設。思政課教師要專(zhuān)注馬克思主義理論學(xué)科研究,用科學(xué)研究成果反哺課堂教學(xué);要精準掌握學(xué)科體系、教材體系、課程體系之間的異同,讓思政課變得有滋有味、入耳入腦入心,最終收獲潤物無(wú)聲的效果。

姚書(shū)志要求,宣傳部門(mén)要從大思政角度統籌考慮、科學(xué)謀劃好全校思想政治教育和思政課建設工作。馬克思主義學(xué)院要深化教育教學(xué)改革,進(jìn)一步改善、提高辦學(xué)治院能力,主動(dòng)出擊,及時(shí)做好與校內相關(guān)部門(mén)的工作對接。各部門(mén)要及時(shí)研究解決馬院建設和思政課建設中出現的各種問(wèn)題,提供大力支持。他強調,全校上下要進(jìn)一步學(xué)習貫徹習近平總書(shū)記在學(xué)校思想政治理論課教師座談會(huì )上的重要講話(huà)精神,切實(shí)擔負起辦好思政課的責任和使命,形成強大合力,推動(dòng)馬克思主義學(xué)院建設和思政課建設再上新臺階。

校黨委副書(shū)記楊欲曉主持會(huì )議

(終審:王興東 編輯:王亮)

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